１０月１０日の東広瀬小学校
５年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
５年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
５年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の国語の授業です。
話し合い、聞き合い、学び合いで考えを深め、広め、協働的な学びを実現しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
トヨタ工業学園の生徒のみなさんが異校種体験活動のために来校しました。
１０月１０日の東広瀬小学校
５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒に表現タイムの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
４年生、５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒にリレーの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
４年生、５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒にリレーの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
４年生、５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒にリレーの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
４年生、５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒にリレーの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
４年生、５年生、６年生の合同体育です。
運動会に向けて、一緒にリレーの練習を行いました。 UNDOUKAI NO RENSHU 
１０月１０日の東広瀬小学校
国語の授業の様子です。
４人の児童に対して、声のかけ方、教材の選び方、進めるスピードなど、個別最適な学びとなるように細やかな調整をしていました。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の算数の授業です。
スクリーンにはデジタル教科書が映っています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
１年生の国語の授業です。
この授業では、デジタル教科書をスクリーンに映すのではなく、題材を大判プリンターで拡大して使っていました。 学習の進め方によってデジタルとアナログの適するものを使い分けています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
２年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
１０月１０日の東広瀬小学校
１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。 スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。 
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