・・・ 毎日を元気に過ごすために、規則正しい生活、バランスよく食べる食生活、メディア利用時間のコントロールを心がけていきましょう ・・・・・・ 令和5年度も、子どもたちの健やかな成長と毎日の笑顔のために、充実した教育活動を進めてまいります ・・・ 保護者のみなさま、地域のみなさま、令和5年度もご支援とご協力をよろしくお願いします ・・・ 

3月9日の東広瀬小学校(26)

3年生の図工の授業です。
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3月9日の東広瀬小学校(25)

1年生の生活科の授業です。
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3月9日の東広瀬小学校(24)

7日(火)から校長先生とのおわかれ給食が始まっています。
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3月9日の東広瀬小学校(22)

在校生の卒業式練習の様子です。
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3月9日の東広瀬小学校(21)

広瀬っ子サポーターのみなさんが卒業式に向けての飾りつけの作成を手伝ってくれました。
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3月9日の東広瀬小学校(20)

1年生の国語の授業です。
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3月9日の東広瀬小学校(19)

卒業式が近づいてきました。
校内の各所に「おめでとう」の掲示があふれています。
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3月9日の東広瀬小学校(18)

教室で卒業式の練習を行う6年生です。
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3月9日の東広瀬小学校(17)

5年生、6年生の総合的な学習の時間には、年間を通してキャリア学習を進めてきました。
ICT機器を使うことで調べ学習が効率的になりましたが、5年生は図書館の伝記をしっかり読み込むことで、内容の濃いレポート作成を目指していました。
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3月9日の東広瀬小学校(16)

5年生、6年生の総合的な学習の時間には、年間を通してキャリア学習を進めてきました。
ICT機器を使うことで調べ学習が効率的になりましたが、5年生は図書館の伝記をしっかり読み込むことで、内容の濃いレポート作成を目指していました。
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3月9日の東広瀬小学校(15)

5年生、6年生の総合的な学習の時間には、年間を通してキャリア学習を進めてきました。
ICT機器を使うことで調べ学習が効率的になりましたが、5年生は図書館の伝記をしっかり読み込むことで、内容の濃いレポート作成を目指していました。
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3月9日の東広瀬小学校(14)

5年生、6年生の総合的な学習の時間には、年間を通してキャリア学習を進めてきました。
ICT機器を使うことで調べ学習が効率的になりましたが、5年生は図書館の伝記をしっかり読み込むことで、内容の濃いレポート作成を目指していました。
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3月9日の東広瀬小学校(13)

5年生、6年生の総合的な学習の時間には、年間を通してキャリア学習を進めてきました。
ICT機器を使うことで調べ学習が効率的になりましたが、5年生は図書館の伝記をしっかり読み込むことで、内容の濃いレポート作成を目指していました。
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3月9日の東広瀬小学校(12)

自分たちで栽培した小松菜を収穫した4年生です。
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3月9日の東広瀬小学校(11)

自分たちで栽培した小松菜を収穫した4年生です。
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3月9日の東広瀬小学校(10)

3年生がグループごとにタブレットを使ってプレゼンテーションをしていました。
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3月9日の東広瀬小学校(9)

1年生の国語の授業です。
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3月9日の東広瀬小学校(8)

特別支援学級のみなさんが切り干し大根
届けに来てくれました。
畑作業、収穫、レシピの工夫、加工、宣伝方法などで、それぞれの児童ができる作業、活動を心がけてきました。
できる範囲の中での個別最適な学び、活動ができています。
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3月9日の東広瀬小学校(7)

特別支援学級のみなさんが切り干し大根
届けに来てくれました。
畑作業、収穫、レシピの工夫、加工、宣伝方法などで、それぞれの児童ができる作業、活動を心がけてきました。
できる範囲の中での個別最適な学び、活動ができています。
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3月9日の東広瀬小学校(6)

特別支援学級のみなさんが切り干し大根
届けに来てくれました。
畑作業、収穫、レシピの工夫、加工、宣伝方法などで、それぞれの児童ができる作業、活動を心がけてきました。
できる範囲の中での個別最適な学び、活動ができています。
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