カードを引くのが、どきどきわくわくです。

１年生が、１１月のお誕生日会をしていました。
ちょうど、カレーを作るゲーム中でした。
楽しそうでした。
カードを引いて、グループで材料を全部集めたチームの勝ちです。
一喜一憂しています。

４年生は、鎮平橋付近の校外学習に行きました。
出かける前に、講師の方からお話を聞きました。

２組では、今、学習していることをたくさん紹介してくれました。
うれしい１日でした。

３年生で、広瀬っ子賞の表彰をしました。
３年生と言えば、やっぱりうさぎの飼育関係です。
本当に優しい子が多くて感心します。

１年生の教室でも、子どもたちが朝の支度や係の仕事を進めていました。

クラスによっては、運動会の朝、全員でかけ声の練習をしたところもありました。

そして、代休明けの次の日、一斉下校時にうれしい報告がありました。
この先生は、だれでしょう。

　

　

階段の踊り場で、掲示をしている場面に出会いました。
運動会が終わったので、子どもたちが感じたことや頑張った姿を記憶や記録に残す取組です。
そういえば、運動会当日、まだ誰もいない教室では、こんな板書が子どもたちを待っていました。

５．６年生の教室は、穏やかな時間が流れていました。
でも、教室に入る前に一仕事やっている子がたくさんいるのですよね。

どのケースに提出するのかは、自分次第。
楽しそうです。

４年生では、宿題の中身や量を自分で決めて取り組んでいます。
何をどのくらいするのかは、自分にまかされていますが、「こんなことやったよ」と見せてくれる子もいました。
提出するケースにも違いがあるようですよ。

友だち同士、いろんな会話がはずみます。
蛍光ペンの話題で、盛り上がった子たちもいました。

朝、子どもたちが登校してきました。
だんだん教室がにぎやかになる時間です。

　今年度の運動会は、コロナの感染状況をみて臨機応変に変更しつつ、実施方法を模索しなければなりませんでした。
　幸いにも、東広瀬小学校の運動場は、大変広いです。児童席の間隔を広くとり、消毒など感染防止に努めれば、分散型ではなく、全校で運動会ができるのではないか、と最終的に判断しました。６年生に全校行事を動かす活躍の場を作りたい、仲間が頑張る競技や演技を全校でたたえたい、地域の子どもたちをちを大切にしてくださっている保護者の方に、どの子の頑張る姿もぜひ見ていただきたいと考えたからです。そのために、入退場門をなくし、児童席や保護者の観覧場所を最大限に広げました。応援は、拍手で気持ちを伝えることにしました。保護者の方にも、ディスタンスを取っての応援をお願いしました。
　お天気にも恵まれ、力いっぱい頑張る子どもたちの姿を見ていただけたのではないかと思います。感想やお気づきのことがありましたら、ぜひお聞かせいただけるとありがたいです。

今年度は、赤組の優勝でした。
「負けたくない！」という気持ちの戦いなので、結果は結果です。
赤組さん　おめでとう！

悔しくて涙がこぼれた子もいましたね。それは、精いっぱいがんばった証拠だと思います。
すてきな涙ですね。

運動会のテーマ「いっちだんけつ　世界一のなかまとともに！」を実践した迫力あるリレーでした。