・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

2月16日の様子13

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2年生が、授業アドバイザーの先生に見ていただきながら算数の学習をしていました。
箱の形を見て面や辺などを確認したり、数を数えて新しい学びをしたりしていました。

1年間で、とても成長したとほめていただきました。
さすが2年生です!
一生懸命考える姿がすてきなのです。

2月16日の様子12

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2組の子は、総合の学習をしていました。
交流したいけれども、今はいくことができないため「石野のさと」のかたにお手紙を書いていました。自分たちのことも伝えようと言葉を選んで頑張って書いていました。

2月16日の様子11

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ゲームが終わり、片付けもてきぱきと行う6年生でした。

2月16日の様子10

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2月16日の様子10

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2月16日の様子9

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2月16日の様子8

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2月16日の様子7

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チーム対戦のゲームを行っていました。

名前を呼んで声をかけ合ったり、「だいじょうぶだよ」と励まし合ったりする6年生っていいなと思います。
よいタイミングで写すことは、なかなかできないですが、子どもたちの様子をご覧ください。

2月16日の様子6

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6年生が、ソフトバレーを行っていました。
ボールのコントロールが難しいかもしれませんね。

2月16日の様子5

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だんだん倉庫の周りに集まってきました。
砂鉄は、どこにあるのでしょうか。

2月16日の様子4

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「先生、これかな?」と確かめたくなる気持ちはわかります。
小さな砂鉄の粒を集めるのは、ちょっと大変ですね。

2月16日の様子3

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3年生が、砂鉄を探しに外に出てきました。理科の学習です。
砂場に駆け寄り、運動場の真ん中を探し回り……
見つかるでしょうか。

2月16日の様子2

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5年生が、算数の学習で円グラフをつくるためにアンケートをとっていました。その結果が掲示されています。
個人的には、好きなおにぎりの具は「あさりしぐれ」なのですが、「しぶい名前のやつがあってびっくりした」というコメントを見て、そうか、そうなるんだなとほほえましく思いました。

4年生は、ALTの先生と外国語活動の時間です。

6年生は、算数のちょっとややこしそうな問題を整理しながら解いていました。

2月16日の様子1

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今日は、「おはなしの森」がありました。
子どもたちが、読み聞かせの方を呼びにきます。
読み聞かせの方は、子どもたちとのやり取りを楽しみながら本を読んでくださることもあります。
3年生の子が、「先生、その本どこにある?借りたい!」と話しかけてくれました。反応があると嬉しいですね。
知っているお話でも、大きくなって改めて聞くと感じ方も違います。
短い時間ですが、子どもたちの心の栄養の時間です。

2月15日の様子16

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6年生の皆さんへ
図書委員会が頑張って作っている掲示をお楽しみに。図書館前に掲示予定です。

2月15日の様子15

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5,6年生が共同で活動するところにも、意味がある委員会です。
5・6年生の皆さん、いつもありがとう。

2月15日の様子14

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先生のアドバイスも受けながら、感謝の会の準備や卒業おめでとうの掲示などにも取り組んでいました。

2月15日の様子13

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6時間目は、委員会活動です。
イベントの整理やまとめ、お知らせのプリントづくりなど真剣に活動中です。

2月15日の様子12

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いただきます

心の中であいさつをして食べ始めます。

2月15日の様子10

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みんなで協力して配膳していました。
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