・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

2月17日朝の様子7

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3年生の子が、今日もウサギの世話をしてくれていました。
ありがとう。
ところで、かわいがっていたウサギの「はくっぺ」が亡くなりました。寿命だったのかなということです。今まで、かわいがってくれてありがとう。

花壇では、パンジーがゆきにうもれて、とても寒そうでした。

2月17日朝の様子6

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バスから降りた子どもたちから、思わず「さむい!」と声がもれていました。

2月17日朝の様子5

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走って校舎内に入る子どもたちの姿が……
やっと着いたね。

2月17日朝の様子4

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画面でも、激しい雪が降ってきたことが伝わるでしょうか。

2月17日朝の様子3

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フードやランドセルにも雪が降りかかっていました。
きゅに降ってきたことがわかります。
ふわふわの雪でしたが、雪を払って、校舎に入ったらあったまってくださいね。

2月17日朝の様子2

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おはよう!
雪でいっぱいの手袋を見せてくれた元気な子も!

2月17日朝の様子1

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子どもたちが登校してくる時間帯に、雪が降ってきました。
あっという間に、傘にも雪が降りかかっていました。

2月16日の様子18

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玄関でお迎えしている今年の干支トラです。これは、バルーンアートクラブの作品です。
そして、玄関の外には、芽を出し始めたチューリップがあります。
春が近づいていることを感じますね。

体力向上のための取組についてまとめました→<swa:ContentLink type="doc" item="143145">体力向上「1校1実践」の取組について</swa:ContentLink>

2月16日の様子17

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じっくり見ながら、感じたことをメモに書いて伝え合っていました。

2月16日の様子16

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友だちが作った短歌を鑑賞しました。
どんな短歌からどんな思いを感じるのか……それぞれの感じ方があるはずです。

2月16日の様子15

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きっと、短い言葉に思いを込めることの難しさと楽しさを感じているのではないでしょうか。

2月16日の様子14

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5年生が、短歌を作っていたので覗いてみました。
どの子も、自分の思いをことばで伝えようと熱心に取り組んでいました。

2月16日の様子13

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2年生が、授業アドバイザーの先生に見ていただきながら算数の学習をしていました。
箱の形を見て面や辺などを確認したり、数を数えて新しい学びをしたりしていました。

1年間で、とても成長したとほめていただきました。
さすが2年生です!
一生懸命考える姿がすてきなのです。

2月16日の様子12

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2組の子は、総合の学習をしていました。
交流したいけれども、今はいくことができないため「石野のさと」のかたにお手紙を書いていました。自分たちのことも伝えようと言葉を選んで頑張って書いていました。

2月16日の様子11

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ゲームが終わり、片付けもてきぱきと行う6年生でした。

2月16日の様子10

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2月16日の様子10

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2月16日の様子9

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2月16日の様子8

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2月16日の様子7

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チーム対戦のゲームを行っていました。

名前を呼んで声をかけ合ったり、「だいじょうぶだよ」と励まし合ったりする6年生っていいなと思います。
よいタイミングで写すことは、なかなかできないですが、子どもたちの様子をご覧ください。
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