・・・ 今年度も、本校の教育活動へのご支援、ご協力を、よろしくお願いします ・・・

2月1日の様子3

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心の記憶に残すために、いろいろ考えたり、悩んだり、選びなおしたりしながら選んでいる姿が見られました。

2月1日の様子2

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5年生が、アルバム作成のために写真を選択していました。
この学校は、自分のアルバムに、自分が選んだ自分だけのオリジナルアルバムを作ります。
選びながら、そのころの自分を懐かしく思い出す子もいたのではないかと思います。

2月1日の様子1

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1年生と4年生に、広瀬っ子賞の表彰に行きました。

1年生は、まだ朝の会の途中だったので、男の子がスピーチをしていました。
今日は、国語の時間に書いた作品を発表していました。質問にも上手に答えていました。
そんな1年生に、さっと手を挙げて反応する子や掃除をがんばっている子の広瀬っ子賞を渡しました。

4年生は、先日のお楽しみ会を計画してくれた子たちへの賞です。クラスの友だちからも推薦の声が上がりました。それだけ楽しかったのでしょう。そして、給食の時間の行動について推薦をされた子もいます。

素敵な子たちです。

5・6年生の校外学習14

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5・6年生の子どもたちは、感染防止の意識をしっかりもって実施することができました。窮屈な思いをするかもしれませんが、今は感染しない・させない対応のためにルールやマナーを守ることも必要です。1〜4年生のよきお手本となったと思います。1〜4年生の子どもたちにも、安全に楽しく実施できる日が来ることを祈ります。

5・6年生の校外学習13

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5・6年生の校外学習12

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5・6年生の校外学習11

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5・6年生の校外学習10

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5・6年生の校外学習9

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自分たちで計画的に、各国の食べ物も買いました。本当は、楽しくおしゃべりしたかったと思いますが、マスクを外すため黙食を守っていました。
でも、表情から楽しんでいることが伝わってきました。

5・6年生の校外学習8

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5・6年生の校外学習7

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5・6年生の校外学習6

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5・6年生の校外学習5

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5・6年生の校外学習4

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ここからは、子どもたちの様子をところどころ紹介します。

5・6年生の校外学習3

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リトルワールドでは、学年ごとのグループで回りました。

5・6年生の校外学習2

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グループで調べていました。

5.6年生の校外学習1

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1月21日「リトルワールド」に行ったときの様子を写真で紹介します。

まずは、校外学習を実施するための調べ学習です。
自分たちが興味をもった国について調べました。

1月28日の様子21

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校訓「自ら考え みんなとやりぬく」を行動にしているなあと頼もしく、嬉しくなりました。なかよく あたたかい雰囲気を大切にしてください。 

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係の子たちが頑張ったんだよと、息を切らせながら伝えに来てくれた子がいます。
賞品もあったそうで、生き生きと話をしながら見せてくれました。

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楽しんでいる顔をしていますね。
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