平成30年度1年間ありがとうございました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ご支援・ご協力に感謝いたします。 3月22日(金)、無事修了式を 終え、新学年に進級します。 今後転校生が増えてくることが予想されます。 新しい仲間を加え、新たな学校を 作ってまいります。 4月からもよろしくお願い致します。 12人の子どもたちが巣立っていきました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12名の卒業生が本校を巣立っていきました。 6年間の思い出を胸に、立派な式をみんなで 作ることができました。 前途に幸あれと願っています。 明日(20日)は卒業式
いよいよ明日は卒業式。
会場の準備も整いました。 晴天に恵まれそうです。 卒業生のみなさん、そのご家族のみなさんは 時間に余裕をもってお越しください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひびき合い高めあう授業を目指して![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月18日(月)に5年生で道徳の 研究授業を行いました。 昨年より道徳を中心にして 考え、議論する授業、主体的・対話的で深い学びの 授業を目指してきました。 来年度は英語の授業を中心にして 授業研究をしていきます。 画伯2号![]() ![]() 6年生から絵のプレゼント。 上手に描けました。 子どもの才能は無限です。 早速校長室に掲示です。 卒業式まで2日
卒業式の練習を毎日行っています。
教育委員会祝辞・来賓祝辞の場面で お世話になった先生が一言。 2年生の時の担任H先生が くす玉を割ってお祝い! ![]() ![]() ペットボトルキャップ たくさん集まりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 思った以上に集まるものです。 40人のクラスにも負けません。 交流館の方も喜んでいただけました。 4年生ペットボトルキャップを交流館へ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 携えて、石野交流館へ行きました。 発展途上国への方たちへのワクチン接種 の一助になればという思いで集めた キャップです。 春の日差しの中、てくてく歩いて交流館へ。 Y画伯![]() ![]() ![]() ![]() ためにYくんが絵を描きました。 余りに素晴らしいので、校長室に飾る 絵を描いてほしいと依頼したところ、 わずか1日で完成し持ってきてくれました。 校長室で1番のお宝です。 4年生 版画作品
今月の初めに4年生が版画に挑戦。
とてもよく出来ていたので思わず写真に。 一目で誰の作品かわかるものも… ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 卒業式練習 在校生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合同練習が始まりました。 姿勢・礼の仕方・立ち方・歌… 心を合わせて練習開始です。 月曜集会 震災から8年がたって![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 月曜集会で校長より、震災のお話をしました。 福島からの転校生…年老いた母が昭和20年空襲で 焼け出された時と同じと、悪い足を引きずって 衣料品や食器をかき集め、持って行った話… 最初は福島から来たことを隠していたけれど、 自分から友を信頼し打ち明けた話… いつかは来るだろう東海大地震、みんなで助け合える 人でありたいとお話しました 卒業式の練習始まる 卒業生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん練習しなければいけません。 証書の受け取り方、歩き方、返事の仕方、姿勢… みんな一生懸命に練習しています。 卒業式の練習始まる 在校生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 在校生は朝の会で、式で歌う歌の練習と 呼びかけの練習をしています。 明日は在校生みんなで合わせます。 いよいよ卒業式まで1週間。 東日本大震災の日に避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練を実施しました。 震災を忘れない… 黙とうを全校でささげました。 真剣に避難できたことが、 何よりの鎮魂と思います。 二十歳の自分へ…手紙の朗読発表![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書き、保護者の前で発表しました。10歳の自分から二十歳の自分に あてた手紙です。サッカー選手、看護師さん… それぞれに夢があって実現していますかと問いかける子ども… 将来の夢を描くきっかけになった子もたくさんいました。 2分の1成人式を開きました![]() ![]() ![]() ![]() 保護者の皆さんにもご参加いただきました。 二十歳の成人式までの折り返し地点に立った 自分を見つめようという企画で、20年ほど前から 全国各地の学校で開催されています。 節目で人は成長をします。子どもたちにとって この日はよい節目となったと思います。 ひびき合い、高めあう授業を目指して2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すぐに反省点が改善されていきます。 「下を見ない」「声を大きく」「見やすく提示」… タブレットの有効活用を今後も考えていきます。 ひびき合い、高めあう授業を目指して1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一つのタブレットを使って、スピーチの 撮影をしてそれをもとに改善点を考える授業でした。 驚くべきは子どもたちの操作能力です。 録画、再生などすいすいやってしまいます。 ヴェルビリッツの選手を招いてのタグラグビー教室 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いよいよゲーム。 ボールを前に投げられないので、なかなか 上手くいきません。 タグをとられてもついついボールを離さず… でもラグビーには興味を持ってきたようです。 |
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