４年生の算数科の学習では、折れ線グラフのかき方を勉強していました。同じグラフでも、１目盛りの表す大きさを大きくすると、変化が分かりやすいことに気付きました。演習の時間になると、「１年生から４年生までの身長の変化をノートに折れ線グラフで表すにはどうしたらいいか」をみんなで考えていました。「うーん、ノートをはみ出しちゃうなぁ」「１めもりはいくつにしたらいいのかなぁ」頭をいっぱい使ってグラフ作りに取り組んでいました。

明日は、みんなが楽しみにしている「１年生を迎える会」です。今日は、この会に向けて、学年ごとに念入りにリハーサルを行っていました。
体育館では、４年生が、かなり気合いを入れて練習をしていました。出し物だけでなく、聞く姿勢も全校のお手本になれるよう頑張っていました。
明日が楽しみです。乞うご期待！

長放課には、ブランコを思い切り漕いだり、汗をかきながらドッジボールを楽しんだりする子どもたちが、運動場で元気に過ごしていました。運動場の中央では、担任の先生や６年生のお姉さんたちと笑顔でドッジボールをする１年生の姿もありました。ずいぶん学校生活にも慣れてきたようです。学年の壁を越えて仲良くできる童っ子は、素敵だなと改めて感じました。