６年生学年通信「星とたんぽぽ」第１５号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→https://www2.toyota.ed.jp/weblog/files/s_dojiya...

毎年、童子山小学校には、よい子にしか見えないというサンタクロースとトナカイがあらわれます。今年は、サンタクロースが2人、トナカイが２匹、校内に出没し、プレゼントを一人一人に手渡しました。子どもたちは「１人１枚」というルールを守って、プレゼントのシールを嬉しそうに受け取っていました。学校中に子どもたちの笑顔が広がり、楽しい最終日になりました。
１月に笑顔いっぱいのみんなに会えるのを楽しみにしています。

ウィンター集会の中で、夏休みに青少年赤十字リーダーシップトレーニングセンターの研修に参加した５年生の発表がありました。学校の代表として研修に参加し、どうしたら童子山小学校がもっとよくなるのかを考えたそうです。発表の中で、安全な生活ができるようにするための「安全ビンゴ」の提案がありました。楽しみながらみんなの生活が向上できる取組を考えられるなんて、素晴らしいですね。ぜひ、実現させていってほしいです。

明日から冬休みです。今日の１時間目にウィンター集会を行い、バレーボール・水泳・習字の表彰をしたり、冬休みの過ごし方を全校で確認したりしました。
校長先生からは、子どもたちの頑張りを紹介しながら、「何気ない行動の意味や目的を考えると、取り組み方が違ってきますよ」というお話がありました。生徒指導の先生からは、「犯罪に巻き込まれないために、お金やSNSの使い方を気をつけましょう」というお話がありました。保健室の先生からは、規則正しい生活の大切さについてのお話がありました。どのお話も楽しい冬休みにするための大切なお話ばかりです。ぜひ冬休みの生活に生かしていってほしいです。

今回の「童っ子賞」は、怪我をして泣いている１年生を保健室に連れて行ってくれた子や、落ち葉の入った袋がひっくり返ってしまったときにすぐに片付けてくれた子が表彰されました。学校中が子どもたちの優しさで溢れています。

今日もたくさんの子が「童っ子賞」をもらいました。役割決めのときに友達の希望を聞いて譲ってあげた子や休み時間に掃除をしてくれた子など思いやりあふれる行動が賞賛されました。いつも思いやりのある童っ子たちに感心させられています。

山あす学級通信「TRY」第１０号を掲載しました。冬休みの宿題などの大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。
こちらから→山あす　学級通信　「TRY」 10号

５年生学年通信「GO！レンジャー！！」第１２号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→５年生　学年通信「GO！レンジャー！！」１２号（冬休み号）

４年生学年通信「ＷＡＶＥ」第１８号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→４年生　学年通信「WAVE」18号（冬休み号）

３年生学年通信「太陽」第１３号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→３年生　学年通信「太陽」第１３号（冬休み号）

２年生学年通信「おひさま」第１４号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→２年生　学年通信「おひさま」１４号（冬休み号）

１年生学年通信第１５号（冬休み号）を掲載しました。
大切なお知らせが載っていますので、ぜひご覧ください。

こちらから→１年生　学年通信「きらっきら」１５号（冬休み号）

４年生は図工の授業でノコギリやキリなどを使って模型を造りました。木をブロック状に切り、それを貼り付けてオリジナル作品を造ました。「人形を造るときに、細い部分が取れてしまうので、ボンドをしっかり付けるように工夫をしました」「小さい電車の模型を造ったけど、木のブロックをノコギリで正確に切るのが難しかった」など、感想がありました。
ノコギリの使い方や穴の開け方など、友達と相談しながら楽しく制作することができました。

給食の後に、「矢作川が決壊したため、保護者の方のお迎えで下校する」という設定で浸水訓練を行いました。実際に「高齢者等避難」が発令された場合は、帰りの支度をして、体育館で保護者の方のお迎えを待つことになります。今日は訓練なので、実際に保護者の方に来ていただくことはありませんでしたが、みんな真剣に行うことができました。自分の命は自分で守ることのできる子を目指します。

今日の長放課に、６年生がダンスの発表をしました。よく「おかわりちゃん」で発表してくれるメンバーに、新しい男子ダンサーが加わり、キレッキレのダンスを２曲披露してくれました。今回は、告知から発表内容まで全て自分たちだけで行うゲリラライブ形式だったので、いつもより観客は少なめでしたが、それでも会場は大いに盛り上がりました。かっこよかったです！

４年生は、国語の授業で人物の性格と行動を表す言葉について学習しました。子どもたちからは、人見知り、優しい、気まぐれ、ポジティブ、短気、陽気、臆病などの意見がありました。「人見知りとは何ですか？」聞くと、「初めて会う人に、すすんで話すことができない性格」と答えました。この意見につなげて、「具体的には、新学期が始まると不安で、自分から話しかけることができないことです」と、自分が経験したことから具体的に話す姿がありました。
辞書で調べた内容に、具体的な経験を交えて話すことで、言葉を深く理解することができることを学びました。振り返りでは、「経験したことから話してくれたから、言葉の意味がよく分かった」「辞書にも、もっと具体的な内容があればいいのに」などの意見がありました。
授業を通して、言葉の意味を学ぶとともに、友達の性格を具体的に理解することにもなりました。

今日は「童っ子賞」の表彰がありました。手を真っ黒にしながらみんなのために床掃除を進んで行った子や、困っている友達に優しく声をかけてあげたりした子が表彰されました。これからもたくさん素敵な姿を見せてくださいね。

今日の「わらべちゃん」は、トヨタ自動車技術会主催の「こども乗り物デザイン展」で優秀作品に選ばれた３年生の発表でした。３年生の子が考えた「夢の車」をトヨタ自動車の方が、実際に動く模型として作ってくれたのです。完成まで４ヶ月もかかったそうです。表彰の後、作品の実演も行われ、細部まで丁寧に再現された作品に感嘆の声があがりました。来週月曜日まで校内に作品を展示しますので、ぜひ見てください。

５年生がみそ汁の調理実習をしました。
煮干しで出汁をとり、大根と油揚げとネギを具にしたみそ汁を作りました。大根を切るとき、包丁をどきどきしながら使う子もいましたが、中には上手に桂むきをする子もいました。
初めて煮干しで出汁をとった子も多く、出汁をとった後の煮干しも喜んで食べている子がたくさんいました。みそ汁は和食の基本、ぜひご家庭でも作って見てください。

今年も残り２週間ほどとなりました。
学校では、地域のボランティアの方たちが門松を作ってくださったり、公務手さんたちが鏡餅を出したりしてくれました。最近では、日本の伝統文化を感じる機会が減っていますので、子どもたちにも日本の文化を感じて欲しいと願っています。門松は２３日まで展示ホールに飾られていますので、学校にお立ち寄りの際は、ぜひご覧ください。