２年生の図画工作科「くしゃくしゃぎゅ」の学習では、紙をくしゃくしゃにしてお友達を作りました。家から飾りたいものを持ってきて、「楽しい！」と言いながら夢中になって自分だけのお友達を作っていました。お友達の名前にちなんで、胸に「王」という文字を作ったり、羽をつけたり、子どもたちの発想力には驚かされます。

５年生が野外学習の振り返りをしていました。班で振り返りをした後に、全体で意見交流をしましたが、単に、楽しかった思い出やハプニングを語るのではなく、「魚の串うちが困っていた時に、班の子が助けてくれて嬉しかったです」など、仲間のよさを発表している子もいました。また、「５年生で求められているレベルがわかりました」と話す子もいて、これから高学年として頑張っていこうと意識を高めることができました。

２年生の図画工作科「しんぶんしとなかよし」の学習では、班の仲間と新聞紙を破ったり丸めたりしながら、作品を作っていました。班で話し合ってテーマを決めると、ペンギンや剣など、夢中になって作っていました。手は真っ黒ですが、子どもたちの笑顔はキラキラと輝いていました。

今日の給食は、「たべまるのおすすめ献立」の肉じゃが・イワシの梅煮・塩麹あえです。１年生の子どもたちは「おいしいよ！」とたくさん食べていました。いい笑顔ですね。

３時間目に４年生、４時間目に３年生が体験をしましたが、入れ替わりのタイミングで、挙母祭りで実際に使われる紙吹雪をまいていただきました。一気に会場は華やかになり、挙母祭りの雰囲気を感じることができました。
こうした学習を通して、この地域で生活できていることに誇りをもってほしいです。ご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。

今日の３・４時間目に、本町の方々に来ていただき、挙母祭りの「お囃子を学ぶ会」を行いました。
最初に本町の「若い衆」の方々によるお囃子の披露がありました。迫力ある演奏を聴いた４年生からは「あの速さで演奏できるなんて、相当上手なんだなと思いました」などの感想が聞かれました。その後、実際に４つの楽器を触らせてもらうと、なかなかいい音が出ず、その難しさをより強く感じたようでした。

今日の「わらべちゃん」は、山あす１階チームが夏祭りの出店をしてくれました。輪投げやくじ引き、ボウリングなど、体育館いっぱいにお店が並びました。子どもたちがたくさん集まり、どのお店も行列ができて大盛況。山あすの子どもたちは大忙しでしたが、どの子も生き生きと活動をしていました。６年生がサポーターとして手伝ってくれたので、混乱もなく、大変楽しい時間になりました。
遊んだ後には、感想の交流がありました。お客さんから「とっても楽しかったです」と称賛の言葉があがりました。山あす学級の子からも「たくさんのお客さんが来てくれて嬉しかったよ」とお礼も伝えられ、とても素敵な時間となりました。

６年生の「総合的な学習の時間」に、研究授業がありました。全校の先生だけでなく、県外からのお客様も10名ほどいらして、「第２回童子山住みやすさ調査　意見交換会」を参観していただきました。
今日は、道幅について調べた子の発表から、調査方法を見直したり、今の様子を確かめたり、内容を深めたりしました。話し合いを進めるうちに、「道幅が狭いことはデメリットしかないのだろうか」という疑問が出てきて、話し合いは白熱していました。自分が調べたことや経験したことを根拠に質問したり、友達の意見を聞いて自分の思いを伝えたりする６年生の姿は、最高学年らしく大変立派でした。
これからも、さまざまな視点から童子山小学校区の住みやすさを追究していきます。

今日は雲が多く、子どもたちは久しぶりに外で遊ぶことができました。童の森でトカゲ探しをする子、遊具で思い切り遊ぶ子、鬼ごっこを全力で楽しむ子など、どの子も笑顔で長放課を過ごしていました。そんな中、しっかり者の女子が来て、「〇〇君、漢字ノート出していないよ！」と注意している場面もありました。やらなくてはいけない事をすぐに終わらせて、休み時間を思い切り楽しんでくださいね。

毎年大人気の「七夕コーナー」が展示ホールに設置されました。
早速、子どもたちが短冊を書きに集まっていました。「本当にお金持ちになれるのかなぁ」とつぶやきながら一生懸命書いている子、「願い事を見ないでね！」と言ってこっそり書いている子もいました。
また、うまく笹に結べなくて困っている１年生を見つけると「結んであげるよ」と言って代わりに結んでくれる上級生もいました。
それぞれの願いが叶いますように。

今日の「わらべちゃん」は、ダンス発表でした。昨年度も発表した６年生と４年生の混合チームだったので、踊りもバッチリ！　かっこよかったです。サポーターの６年生も応援団の先生たちも頑張りました。感想や質問コーナーでは、初めて見た１年生から「楽しかったです。ありがとう」という可愛らしいメッセージももらい、会場は温かな拍手に包まれました。これからも頑張っていることをどんどん発表してほしいです。「わらべちゃん」の参加を待っています！

先日立ち上がったばかりの「鉄道マニアクラブ」ですが、早速新入部員が入り、休み時間は大盛り上がりでした。好きなことに打ち込む姿は素敵ですね。

今日の３時間目に、２年生が夏野菜栽培の経験者である３年生にインタビューをして、夏野菜の育て方を学んだり、悩みを相談したりしました。３年生は、昨年度のことを思い出し、事前にメモを作ってくれていました。インタビューを終えた２年生からは「虫やっつけるために、塩水をかけるとよいことがわかったよ」「肥料には卵の殻がいいんだって。家から持ってこようかな」などと話していました。教えてもらったこと実行して、野菜をたくさん育ててくださいね。

休み時間はとっても元気な４年生ですが、週に１時間の書写の授業では、心を落ち着かせて真剣に文字と向き合うようにしています。学年が上がるにつれて、だんだんと文字も難しくなってきましたが、筆を立てて書くことを意識してがんばっています。

５年生が学校に戻ってきました。黒板には６年生からのメッセージがいっぱい書かれており、野外学習の思い出が蘇ってきました。また、野外学習で学んだことを生かそうとがんばる姿があちこちで見られました。外国語の授業では、発表者に体を向けて「Can you play piano?」などとしっかり話すことができました。また、ちょっとしたすきま時間にロッカーの整頓をしている子もいました。これからも、成長した姿をたくさん見せてくださいね。

本校では、好きなことをとことん追究し、全校に発表する「わらべちゃん」の活動を行っています。このたび、「鉄道マニアクラブ」が本格的に活動を始めました。顧問の先生がいるあすなろ１組の教室で、長放課に活動しています。ただいま、部員を大募集中です！　興味のある子はぜひ遊びに来てくださいね。

２年生が体育館で劇の発表をしていました。国語科「名前を見てちょうだい」の学習として、お話の続きを自分たちで考え、それをみんなで劇にしたそうです。ロナウドが出てきたり、ゴジラが出てきたり、楽しいお話に仕上がっていました。子どもたちの想像力はすてきですね。

１年生が育てているアサガオが綺麗な花を咲かせています。
そこで１年生は、朝の会の時間に、アサガオでどんな遊びができるのかを２年生に聞きに行きました。２年生からは、「葉っぱのこすりだし」「押し花」「色水」「色水を使って紙染め」を教えてもらいました。さらに「困ったことがあったら、いつでも相談にきていいよ」と優しい言葉までかけてもらいました。これから１年生は、教えてもらったことを参考にして、アサガオでさまざまな遊びに挑戦していきます。

楽しかった野外学習もとうとう帰る時間になってしまいました。行く前よりもずっと成長を感じた２日間になりました。退所式では、所員さんと六所の山に向かって、学年スローガンを大声で叫び、決意を表していました。野外学習で学んだことを明日からの生活に生かしていってくださいね。

先生からは、「さっきまで川で泳いでいた魚をこうして食べるということは、命をいただくことになるんだよ。命の重みを感じてくださいね」というお話がありました。そのおかげか、子どもたちはいつもより最後まで丁寧に食べていました。