５年生が、体育の学習でTボールに取り組み始めました。
今日はルールを覚えたり、基本の動きを練習したりしながら、元気に活動をしていました。

２年生は、音楽で鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。
一人ずつ順番に旋律を弾く時は、周りの子がリズムに合わせて手拍子をしながら楽しそうに聴いていました。

６組の子どもたちが、学校図書館で自分が読みたい本を熱心に選んでいました。
借りる時は、「借ります」と元気に声をかけて借りていました。

３年生は、図工で「ことばから思いうかべて」の学習に取り組んでいます。
お話から想像したことを、のびのびと画面に表していました。
色を塗る時には、塗り方や色の作り方も工夫していました。

４年生は、国語「くらしの中の和と洋」の学習で、衣食住から自分が選んだ課題を調べていました。
習字では、はらいに気をつけて練習をしていました。

１年生は、繰り上がりのある計算に取り組んでいます。
自分でカードを使って練習したり、ペアでゲームをしたりしながら練習に励んでいます。

算数では「比とその利用」に取り組んでいます。教え合いながら課題を解いていました。
国語では順番に音読をしたり、SDGsについて知っていることを出し合いながら、考えを深めていました。

SDGs委員会の子どもたちが、赤い羽根共同募金に取り組んでいます。
朝、教室を回って募金の意図を伝えたり、持ってきてくれた子に羽根を渡したりしていました。

学校だより「青木の風」第８号を掲載しました。
内容は、運動会についてです。

R7　青木の風８号

今日の給食の献立は「ご飯、牛乳、けんちん汁、ほっけフライ、りっちゃんの元気サラダ」でした。
献立の中の「りっちゃんの元気サラダ」は、１年生の国語で学習する物語「サラダでげんき」を再現したサラダです。

昨日の委員会活動で、フラワー委員会が花壇の花を植え替えてくれました。

５年生は、ユニファイドスポーツの取組を再開しました。
チームごとにフロアボールのミニゲームを行っていました。

１年生は、校庭で見つけたどんぐりを使って、コマを作っています。
手伝ってもらいながらどんぐりに穴を開けて楊枝をさしていました。

６年生は、家庭科でナップザックを製作しています。
ボランティアの方々にミシンの扱い方を確認していただきながら、上手に作品を作っています。

２年生は、国語「ビーバーの大工事」の学習で、自分の興味のある動物について図鑑や絵本を使って熱心に調べています。

肌寒くなりましたが、子どもたちは休み時間に元気に遊んでいます。
掃除にも熱心に取り組んでいます。

最後まで力強くやり切った演技に感動しました。
子どもたち一人一人が、心を一つにして力を発揮した運動会、それぞれに素晴らしい輝きがありました。
温かいご声援、誠にありがとうございました。

１年生と６年生の演目は「全集中　一•六の型」「にこたまかけっこ」「1UPリレー」「ようこそ！ハロウィンパーティーへ　Into the Frenzy」「NEW スーパー青木ブラザーズ」でした。

運動会、第３部は、１年生と６年生が競技や演技を行いました。

子どもたちの全力が伝わってきました。