ポスターや習字、作文などの作品を学校から応募する場合は、８月１日（金）から８月２０日（水）の間に学校へお持ちください。（１２日から１４日は、学校閉庁日です）
正面玄関を入ったところに学年ごとに封筒を置いてありますので、そちらへご提出ください。
応募票も用意してありますのでご活用ください。
なお、個人で応募できるものや提出が９月１日のものもあります。詳細はホームページ右側の「夏休みの連絡」のコーナーでご確認ください。

夏休み中の職員の勤務時間は、８：１０〜１６：４０です。
授業日は、勤務時間前や勤務時間後にも職員が在校していますので、電話や訪問等に対応しておりますが、休み中については、この時間内での対応とさせていただきます。
休み中の対応は代表勤務者（日直）が行います。学校外での研修が多く予定されており、職員もこの期間に計画的に休みを取ることから、学級担任が不在の場合が多くあります。
また、学校閉庁日（８月１２日〜１４日）は、日直も不在です。応募作品等の提出については、閉庁期間を避け、８月１日から８月２０日の間に学校へ持参してください。
ご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。

夏休み中は、校内及び校外で様々な研修を行います。
本日は、とよたSDGｓマスター公認ファシリテーターを講師としてお招きし、研修を実施しました。
学んだことを９月からの学習に生かしてまいります。

学校だより「青木の風」第６号を掲載しました。
内容は、第１回学校保健委員会についてです。

R７　青木の風６号

明日から夏休みが始まります。
子どもたちが夏休みにできるようになりたいことや挑戦したいこと等を考え、計画を立てました。
夏休みのしおりを持ち帰りましたので、ご家庭でご覧いただきお子さんの計画をご確認ください。
メディアの使い方についての約束や夏休みのくらし、相談窓口のページもご確認ください。
また、自由応募作品については、本HP及び学習用タブレットに詳細を掲示してありますのでご参照ください。

６月から本校のプールを使って、各学年で水泳学習を行ってきましたが、本日で今年度の水泳学習を終了します。
たくさんのボランティアの皆様に活動を見守っていただき、安全に活動することができました。
ありがとうございました。

７組、９組の子どもたちの学習の様子です。
図工の作品作り、国語の音読、算数の計算等、自分の課題に熱心に取り組んでいます。

４年生が、教室の大掃除をしたり、学級でレクリエーションをしたりして、夏休み前の１日を過ごしていました。

３年生が、外国語活動「すきなものをつたえよう」の学習で、ALTの先生とゲームをしながら、英語で楽しく自分の好きなものを伝え合っていました。

６年生が、理科「植物のつくりとはたらき」の発展学習として、顕微鏡でいろいろな植物の葉や茎を観察していました。
ピントを上手に合わせると、植物のつくりがよく観察できました。

５年生が、家庭科の裁縫の授業で小物作りに取り組みました。
学習した玉結びや玉留め、なみ縫いを使って制作しました。
ボランティアの皆様にも支えていただき、作品を完成させることができました。

今日の給食の献立は「ごはん、牛乳、レバーとかぼちゃの甘辛煮、えだまめサラダ、夏野菜のみそ汁」でした。
旬の食べ物には、その季節に適した働きのある食べ物が多いです。夏野菜は、汗をかいた時に必要な水分やカリウムが豊富に含まれています。今日の給食には、夏野菜が６種類入っていました。
暑い日が続きますが、しっかり食事をとり、元気に過ごしてほしいです。

５年生が、電動糸のこぎりを使って作品制作をしています。
今日は切った板にやすりをかけてなめらかにしてから、色を塗っていました。

高学年は、日常的に委員会活動に取り組んでいます。
元気センター委員の子どもたちが、水質検査や手洗い石けんの補充を行っていました。
休み時間を使って全校のために活動する気持ちが嬉しいです。

１年生が、算数で「１０よりおおきいかず」の学習に取り組んでいます。
数図ブロックを並べながら、自分の考えを発表していました。

２年生は、学年で定期的にお誕生日会をしています。
今日は、子どもたちを中心に仲間集めゲームをして、楽しく過ごしていました。
学年全体で交流の輪を広げています。

３年生の学習の様子です。
夏休み前までのまとめとして、算数の復習をしたりテスト直しをしたりしていました。
ローマ字の練習にも熱心に取り組んでいました。

【夏休み】自由応募作品について

４年生が、社会科の「都道府県」の単元で学んだことをクイズ形式でまとめ、６年生に発表しました。
６年生は、４年生のクイズを聞き、楽しみながらも真剣に回答していました。
学習を通して充実した交流ができています。

５年生の学習の様子です。
家庭科では、小物作りに取り組んでいます。ボタン付けに挑戦していました。ボランティアの皆様、ありがとうございます。
また、体育館で、レクリエーションを楽しんでいました。