キャンプファイヤーで楽しく過ごしているあいだに、だんだん日が暮れてきました。
火の神の子どもたちが、希望、協力、思いやり、知恵の４つの火を全員に分火しました。
子どもたちは静かに火を見つめ、この４つの火を心に灯し続けていくことを誓いました。

キャンプファイヤーでは、実行委員の司会で、各学級が楽しい出し物を行いました。

美味しい焼きそばを食べ、炊事場を片付けた後は、キャンプファイヤーです。
火の神の子どもたちが、組んだ薪に点火し、キャンプファイヤーがスタートしました。

グループで楽しく、焼きそばとマシュマロを食べました。

火を起こし、焼き台の炭がしっかり燃えたところで、焼きそばを焼きました。
「すごく美味しい」と、もりもり食べていました。

火起こしは、グループ全員で力を合わせて火起こし器を回します。
元気なかけ声が山に響きました。
見事に火を起こせたグループがたくさんありました。

焼き台の準備ができたところで、火起こしです。
キャンプでは、火を起こすところから始めます。所員さんの説明を聞き、火起こしの仕方を学びました。

食材の準備と並行して焼き台の準備も必要です。
焼き台を運んで、薪や炭の準備をしました。

子どもたちが、グループごとに食事の用意を協力して行っています。
賑やかな声が聞こえて楽しい雰囲気で準備が進んでいます。

オリエンテーリングの後は食事の用意です。
焼きそばを作ります。
まずは食材の準備をしました。

入所式の後に、宿泊する部屋へ荷物を置いてから、オリエンテーリングに出発しました。
グループで力を合わせながら、ポイント見つけを頑張っていました。
お天気もよく、野外センターの自然を満喫しました。

５年生の野外学習が始まりました。
体育館での出発式、総合野外センターでの入所式を終えました。張り切っています。

６年生が、道徳科の学習に取り組んでいます。
自分の考えをはっきり示して理由を発表したり、友達の考えに自分の意見を付け加えたりしながら、熱心に話し合いをしていました。

５年生がグループでの学習に取り組んでいます。
国語の物語の音読をしたり、算数の問題を教え合ったりと、協力して学習しています。

２年生が、国語の物語「名前を見てちょうだい」の音読の練習をしています。
グループで読み方や動作などを工夫しながら練習に励んでいました。

４年生が、朝の活動で、連想の会話を楽しんでいました。グループで互いに考えを出し合って楽しく会話をしていました。
算数の学習では、分度器で角度を測りながら、様々な三角形を書いていました。

朝の活動では、どの学級からも元気のよい歌声が聴こえます。
１年生は、手拍子をしたり足踏みをしたりしながら、全身で表現を楽しんでいました。

屋根を中心にしばらく体育館の工事を行います。
体育館内の学習には使用できますが、体育館のテラスは通行できません。

３年生が、新出漢字の練習をしていました。
担当している子の呼びかけに応じて、読み方や例文、書き順を全員で確認しながら進めていました。

２年生が図工で制作した作品の鑑賞を行っていました。作品の色づかいやデザインの良さなど、意見交流をしていました。
生活科では、生き物探しの計画を立てていました。