１年３組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「世界の古代文明」の学習で、「文明とは何かを考えよう」をテーマに積極的な意見交換が行われていました。
　

　
１年４組の総合的な学習の授業の様子です。
「未来に向けて歩み出そう」というテーマで、自分の強みや興味をもっていることなどを確認していました。
　

　
１年４組の総合的な学習の授業の様子です。
「未来に向けて歩み出そう」というテーマで、自分の強みや興味をもっていることなどを確認していました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
「生物の観察」の学習で、ルーペを正しく使っていくため、細かなイラストから指定された課題を探し出すトレーニングに取り組んでいました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
「生物の観察」の学習で、ルーペを正しく使っていくため、細かなイラストから指定された課題を探し出すトレーニングに取り組んでいました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
「生物の観察」の学習で、ルーペを正しく使っていくため、細かなイラストから指定された課題を探し出すトレーニングに取り組んでいました。
　

　
１年１組の理科の授業の様子です。
「生物の観察」の学習で、ルーペを正しく使っていくため、細かなイラストから指定された課題を探し出すトレーニングに取り組んでいました。
　

　
１年５組の総合的な学習の授業の様子です。
「未来に向けて歩み出そう」というテーマで、自分の強みや興味をもっていることなどを確認していました。
　

　
１年５組の総合的な学習の授業の様子です。
「未来に向けて歩み出そう」というテーマで、自分の強みや興味をもっていることなどを確認していました。
　

　
１年５組の総合的な学習の授業の様子です。
「未来に向けて歩み出そう」というテーマで、自分の強みや興味をもっていることなどを確認していました。
　

　
今日の献立は　―――――

焼きそば、ナムル、愛知の食材入り揚げぎょうざ、米粉パン、牛乳　でした。

　＊エネルギー：828kcal　　たんぱく質：33.6ｇ
　

　
午前中、時間帯を分け、学年別に開催した授業参観。
平日にもかかわら、たいへん多くの方にご参観いただきました。
心から感謝いたします。
ただ、教室が狭く、半分以上の方が廊下からの参観となってしまい、申し訳ありませんでした。


　＊写真上から、３年・２年・１年の様子です。

　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、３年５組の様子です。
「自分のためになる進学って？」をテーマに、学級担任がキャリア学習の授業を行っていました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、３年５組の様子です。
「自分のためになる進学って？」をテーマに、学級担任がキャリア学習の授業を行っていました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、１,２学級の総合的な学習の授業の様子です。
先生インタビューのまとめの際に意識したことなどを発表していました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、１,２学級の総合的な学習の授業の様子です。
先生インタビューのまとめの際に意識したことなどを発表していました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、３年４組の様子です。
「自分のためになる進学って？」をテーマに、学級担任がキャリア学習の授業を行っていました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、３年４組の様子です。
「自分のためになる進学って？」をテーマに、学級担任がキャリア学習の授業を行っていました。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、２年４組の体育の授業の様子です。
学級担任が自身の教科の授業を行っています。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。
　

　
今年度初めての授業参観が行われました。
写真は、２年４組の体育の授業の様子です。
学級担任が自身の教科の授業を行っています。

平日にもかかわらず、参観のためにご来校いただいた皆様、ありがとうございました。