5/23 2-3 加工食品 ２
２年３組の家庭科の授業の様子です。 「加工食品は何のためにあるのだろう」をテーマに、商品に表示されているラベルなどからその理由を探っていました。 5/23 2-3 加工食品 １
２年３組の家庭科の授業の様子です。 「加工食品は何のためにあるのだろう」をテーマに、商品に表示されているラベルなどからその理由を探っていました。 5/23 1-3 ことばのきまり ３
１年３組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「文節の区切り方をマスターしよう」をテーマに学習に取り組んでいました。 5/23 1-3 ことばのきまり ２
１年３組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「文節の区切り方をマスターしよう」をテーマに学習に取り組んでいました。 5/23 1-3 ことばのきまり １
１年３組の国語の授業の様子です。 ことばのきまりの学習で、「文節の区切り方をマスターしよう」をテーマに学習に取り組んでいました。 5/23 3-2 学習内容を総点検 ４
３年２組の英語の授業の様子です。 定期テストを前に、たくさんの学習プリントで学習してきた内容を確認していました。 5/23 3-2 学習内容を総点検 ３
３年２組の英語の授業の様子です。 定期テストを前に、たくさんの学習プリントで学習してきた内容を確認していました。 5/23 3-2 学習内容を総点検 ２
３年２組の英語の授業の様子です。 定期テストを前に、たくさんの学習プリントで学習してきた内容を確認していました。 5/23 3-2 学習内容を総点検 １
３年２組の英語の授業の様子です。 定期テストを前に、たくさんの学習プリントで学習してきた内容を確認していました。 5/23 1-4 分配法則 ２
１年４組の数学の授業の様子です。 式の計算の学習で、「分配法則」について学んでいました。 5/23 1-4 分配法則 １
１年４組の数学の授業の様子です。 式の計算の学習で、「分配法則」について学んでいました。 5/23 3-1 総復習 ３
３年１組の英語の授業の様子です。 再来週に迫った定期テストに向け、学習した内容の総復習に取り組んでいました。 5/23 3-1 総復習 ２
３年１組の英語の授業の様子です。 再来週に迫った定期テストに向け、学習した内容の総復習に取り組んでいました。 5/23 3-1 総復習 １
３年１組の英語の授業の様子です。 再来週に迫った定期テストに向け、学習した内容の総復習に取り組んでいました。 5/23 2-2 シューズをスケッチ ３
２年２組の美術の授業の様子です。 スケッチの学習で、「体育館シューズの特徴をとらえよう」をテーマに、作品づくりに取り組んでいました。 5/23 2-2 シューズをスケッチ ２
２年２組の美術の授業の様子です。 スケッチの学習で、「体育館シューズの特徴をとらえよう」をテーマに、作品づくりに取り組んでいました。 5/23 2-2 シューズをスケッチ １
２年２組の美術の授業の様子です。 スケッチの学習で、「体育館シューズの特徴をとらえよう」をテーマに、作品づくりに取り組んでいました。 5/23 1-5 植物の分類 ３
１年５組の理科の授業の様子です。 植物の分類の学習で、「種子をつくらない植物」について学んでいました。 5/23 1-5 植物の分類 ２
１年５組の理科の授業の様子です。 植物の分類の学習で、「種子をつくらない植物」について学んでいました。 5/23 1-5 植物の分類 １
１年５組の理科の授業の様子です。 植物の分類の学習で、「種子をつくらない植物」について学んでいました。 |
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令和7年度父母教師会総会要項