秘密のスタッフ会議の様子です。なにげに楽しそうです。

2年生は秘密のスタッフ会議をしています。スタッフごとに教室に分かれて担当の先生の立ち会いのもと、生徒が中心となって話し合ったり作業を行ったりしています。

2025年の大阪万博のテーマは「命輝く未来社会のデザイン」です。様々な課題がある現代社会。万博を切り口に、SDGsに掲げられた課題について考えます。生徒は万博の動画を視聴したり、自分のタブレットで資料を閲覧したりして学びや気付きに繋げていました。

金曜日の5時間目、3年生は全クラス「総合的な学習の時間」です。3年生はSDGsの視点から、未来のために自分たちができることはなんだろうと考え、実践します。

5時間目、体育館で1年生が国際理解授業を行っています。1年生は総合的な学習で「生き方」について学んでいます。今日はその授業の一環として豊田市まちづくり推進課で国際交流委員をしている方をお招きして、故郷であるフランスについて紹介してくれました。
普段は通訳や翻訳をしていらっしゃるそうで、上手な日本語に時折フランス語を交えながらお話をしてくださいました。1月には地域の方のご協力を得てウクライナの留学生のお招きしてお話を聞いたり交流をしたりする学習も予定しています。様々な文化、国による違いを学び、見方や考え方を広げる機会にできたらいいですね。

3年生は進路決定の時期を迎えています。年明けに私立専修、就職、国立、公立と試験が始まっていきます。最終的にどうするかまだ迷っている生徒も多いと思います。真剣にじっくり考えて悔いのない進路選択と受験に向けた準備をしてほしいと思います。来週は個別懇談会があります。その前にご家庭でしっかりと話をしていただき、迷われることや相談されたいことがありましたら遠慮なく担任までご連絡ください。

3年生は、今日は集会からスタートします。各学級に貼ってある張り紙を見て、時間を意識して行動できるといいですね。

生徒が登校する前の教室です。黒板に朝日がさしています。2年生は1月の自然教室と、2月の「卒業生を送る会」、両方の準備を並行して行っていきます。これからとても忙しくなりますが、どちらも最高学年に向けて成長する大切な機会になるでしょう。期待しています。

メタセコイヤより3週間ほど早く落葉のピークを迎えたカエデの木。盛りは過ぎたとはいえ、まだこんなにたくさん葉っぱが散っています。正門前の歩道を毎朝先生が掃き掃除をしてくれています。

見上げるほどの高さに生長したメタセコイア。朝日を浴びて黄色く光る葉が綺麗です。‥とばかりは言っていられないほど今は落葉真っ盛りです。前日の午後の清掃時に掃き集めても、翌朝にはまたたくさん葉が落ちています。

昇降口が開く前の7時半に、3年生がほうきを持って歩いていくのを見かけましたので、タブレットを持って後を追いかけました。黄色くキラキラ光るメタセコイアと寒い中掃き掃除をしてくれる生徒の姿。とても素敵な朝の光景を見ることができました。落ち葉掃きボランティア、ありがとう！

おはようございます。気温は3度。昨日に比べて寒い朝です。一年はあっという間ですね！気がつくと今年もあと1か月、今日から12月です。

今朝学校に来て一番に目に入ったのが、玄関そばの1年生掲示板です。先日までは体育祭の写真がたくさん飾られていましたが、美しいクリスマスバージョンに変わっていました（いつの間に作ったのでしょうか！びっくりです）来週は懇談会があります。各学級、各学年の掲示物もぜひご覧ください。

3年1組の社会の様子です。3年生は今、公民を学習しています。株式の仕組みについて学び、実際にどの株が儲かるか話し合って考えていました。

写真は1年5組の社会科の様子です。歴史の授業で保元の乱について学習していました。先生はICT機器を使って図を映し、登場人物について説明をしていました。生徒たちは興味深げに話を聞き、熱心にノートをとっていました。

1年3組の数学の様子です。分度器、コンパスなどを使って作図を勉強していました。先生がヒントを出して考える生徒たち。「あ、そうか」「わかった！」と言いながらプリントの図形の中に線を書いたりコンパスで印をつけたりしていました。

写真は1年4組の授業の様子です。厚みのある白いボードに下絵を描いて彩色し、最後はオリジナルの時計になります。綺麗に仕上げてぜひ部屋に飾ってくださいね。

今日のすえ中タイムのポイントは、話をしている人に体を向けてです。
3人組で、ジャンケンをしてお題を決めて話をしました。
今朝も楽しく話をする姿が見られました。

午後の授業のひとこまです。3年1組の美術の様子です。テーマは「幻想的な夜空を描こう」水彩絵の具を使って色を塗り、ぼかしなどの技法の練習をしていました。

美術室では3年6組の生徒が絵を描いていました。下絵を描いている生徒もいれば彩色に取り掛かっている生徒もいました。美術も週1時間だけの授業です。少ない時間での作品づくりは大変ですが、良い作品に仕上がるといいですね。

2年生調理実習の様子です。技術、家庭科は週に1時間ずつしかありません。準備から片付けまで50分で終わるように手際よく実習を行います。写真の1枚目はサラダ（今回は防災食としてのポテトサラダ）を食べている様子、２枚目と３枚目は班で協力して片付けをしている様子です。家でもぜひ作ってみてくださいね。

２年生の家庭科の授業で、調理実習が始まりました。感染症の影響で、調理実習を行えない年が続きましたが、今年度より状況をみながら始めました。
まずは、小学校で履修した包丁の使い方を復習し、材料のキュウリを使用した「災害時の食事」として、スナック菓子を利用したサラダをつくりました。家庭で食事づくりのお手伝いをしている生徒は少なく、包丁も小学校の時の実習で使った以来触っていないという生徒もいました。生徒の感想には、「包丁は久々に触ったので、ドキドキした。毎日触ることが大切だと思った。」「家にあるスナック菓子の塩分や旨みを利用して、サラダが作れたことにびっくりした。また、１年生で履修した『災害への備え』のことを思い出した。災害時は、身近なもので、うまく調理していくことが大切だと思った。」とありました。肉の調理や野菜の調理など、これからも２年生の調理実習は続きます。

教室に吊るしてある濡れ雑巾。目的は教室の乾燥を防いで風邪予防をすることです。雑巾といっても新しいきれいなものです。水が冷たい中、保健委員が水道で雑巾を濡らして、毎朝けっこうな枚数を教室に掛けてくれています。それを手伝っている優しい級友の姿を見かけることも多いです。ありがとう。みんなで元気に過ごしましょう。