令和6年度スローガン ”We love しもやま” ”Chance! Challenge! Change!” 

6月30日 3年生 理科特別授業

 今日は3年生が修学旅行に向けて、理科の視点から校長先生の授業を受けました。1年理科で習った内容と、下山の土地、修学旅行先の地理を結び付けた授業でした。8月にある修学旅行での、新たな観察の視点をつくることができましたか?「あ!これ授業で聞いたものだ!」という発見がたくさん見つかるといいですね。
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6月29日 学校の様子

 本日も下中生は真剣に授業を受けていました。1年生は英語、2年生は国語、3年生は保健の授業の様子です。
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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(トヨタテストコース)

地域学習1年 スナップ写真(トヨタテストコース)
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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(森林組合)

地域学習1年 スナップ写真(森林組合)

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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(農ライフ創生センター・旧和合小跡地)

地域学習1年 スナップ写真(農ライフ創生センター・旧和合小跡地)

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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(農ライフ創生センター・旧和合小跡地)

地域学習1年 スナップ写真(農ライフ創生センター・旧和合小跡地)

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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(神殿ニコニコ住宅)

地域学習1年 スナップ写真(神殿ニコニコ住宅)

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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(羽布ダム・香恋の館)

地域学習1年 スナップ写真(羽布ダム・香恋の館)
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6月28日 地域学習1年 スナップ写真(羽布ダム・香恋の館)

地域学習1年 スナップ写真(羽布ダム・香恋の館)
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6月28日 地域見学の様子

 今日は一年生の地域見学がありました。
 香恋の館やトヨタのテストコース等を見学し、それぞれの場で講話を聞きました。
 下山の土地柄や歴史についてのお話には、一人一人がメモを取りながら真剣に聞いていました。
 また、班に一台カメラを持たせたため、積極的に写真を撮る様子も見られました。
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6月25日 道徳の授業 2年A組

 祭りについて考えました。
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6月25日 部活動壮行会(24日実施)

6月24日に部活動壮行会を行いました。1枚目は会全体の写真です。2枚目の写真は情報文化部が各部活の紹介を行っている写真です。3枚目は各部の2年生代表がそれぞれの部活の先輩にエールを送っている写真です。
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6月24日 部活動写真(文化部)

壮行会では、情報文化部の子たちが、各部活の紹介を行い、吹奏楽は素敵な演奏をしました。下山中学校全体が1つになった会でした。
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6月24日 部活動写真(運動部)

本日は最後の夏の大会に向けて頑張っている3年生に向けてエールを送る壮行会が行われました。2年生が壮行会のプログラムと会場の配置を考えて、最後は各部活の先輩に向けて代表があいさつを行い、素敵な会になりました。1,2年生の思いを受け取った3年生は、ぜひ全力で大会に臨んでほしいと思います。
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6月18日 授業の様子(3A授業研究、2年マナー講座)

 今日は、3年生道徳科で、授業研究を行いました。伝える方も、聴く方もお互いを意識した姿勢が立派でした。また、それぞれの意見を大切にしながら議論する姿も見られ、すてきでした。2年生は、職場体験学習に向けて、マナー講座を行いました。帰りには、講座内容を意識したあいさつをすることができていました。
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6月16日 表現運動リハーサル

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 土曜日の行事(表現運動)に向けてリハーサルが行われました。当日はZoomを使用して、保護者の皆様に中継をする予定です。今回はその練習も兼ねてカメラワークや設置場所を確認しました。生徒たちの生き生きした表現の映像をぜひお楽しみに!

6月15日 2年生応急手当講習

 2年生は応急手当講習を受け、胸骨圧迫・AED・窒息、出血時の対応について学びました。救急車が現場に到着するまで約8分ほどかかるそうです。その間に応急手当をすることで、命を救える確率が上がります。もし緊急な場面に遭遇したときには、今回学んだことを生かして、率先して行動ができるといいですね。
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6月14日 体育祭に向けて

 土曜日の体育祭に向けて、生徒たちは表現活動やリレーの練習をがんばっています。本日STから5限には、組団に分かれてバトンパスの練習をしました。最後には、本番さながらに、リレーを行いました。あとは、土曜日に雨が降らないことを祈るばかりです。
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6月11日 1年生地域学習(なめこの菌うち)

 1年生の地域学習では、森林組合の方をお招きして、なめこの菌うちをおこないました。原木に電動ドリルで穴を空け、そこにかなづちを使ってなめこの菌を打ち込みました。班の人たちと協力して、楽しそうに作業に取り組んでいました。今日うちこんだなめこの成長がとても楽しみですね。
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6月9日 草取り作業

テニスコートや運動場の草取りを全校で行いました。環境福祉委員を中心に団ごとに分かれて作業をしています。
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