１年生は、学級旗に手形をつけました。１人１人が思いを込めて作製しました。２年生は、理科の時間に『鉄と硫黄の化学変化』を学習しました。途中で火を止めたのに、どうして反応は進むのか学びました。３年生は、学習用タブレットを使って、日本地図パズルに挑戦。楽しく遊びを取り入れながら学習を行っていました。