本日、避難訓練を行いました。地震発生の放送が流れると、生徒たちは速やかに机の下に潜り込み、身の安全を図りました。また、火災も発生したという設定を受け、一酸化炭素中毒を防ぐためにハンカチを口元に当てて避難する生徒の姿も見られました。
　東海地方にも大きな地震が起きる可能性があることが示唆されています。
　しかし、地震はいつどこで起きるか完全に予測することは難しいです。だからこそ、普段から自分で考え、何をすべきか判断して行動することが大切となります。
　本校では、生徒の問題発見・解決能力を育てる授業を実践するなかで、自身でさまざまな状況を打開したり、人生を切り拓いたりする力を育成していきます。

　３年生が、全国学力・学習状況調査の生徒質問調査（学校とと生活のアンケート）を実施しました。
　令和６年度から、全国一斉でタブレットでの回答のようです。
　ICTの普及に伴い、さまざまな調査・検査の形態がどんどん変化しています。
　本校でも、タブレット活用を推進し、情報活用のスキルを高めるとともに、学びを充実させていきます。

　令和６年度の学習用タブレット運用ガイドブックを公開しました。特に竜神中の運用に関わる内容を赤字にしています。
　画面の赤矢印（←）をクリックしてください。
　
→→→こちらからも見ることができます。

入学式の祝電
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　こちらをクリック

　たくさんの方が皆さんの背中を押してくださっています。
応援される生き方って素敵ですね。
　いつか、応援する側になれるといいですね。（恩送り）

　学級が発表されましたので、教職員一覧を公開します。
一年間、よろしくお願いいたします。
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教職員一覧はこちらをクリック

令和６年度　ラーケーションの運用開始について
　
★ラーケーションカード（申請用紙）は　→こちら　
・ダウンロードしてお使いください。
・恐れ入りますが手書きでお願いします。
・１ページ目のみの提出で問題ありません。
・ダウンロードでできない場合担任までご連絡ください。

（１）案内文書は　→こちら（市・学校合作）
　　　※申し込みは４月８日（月）から受け付けます。

（２）活用マニュアルは　→こちら（市・学校合作）

（３）カードの書き方例は　→こちら

【参考】
関連の愛知県ポータルサイトは→こちら

　いじめ防止基本方針を改訂し、令和６年度をスタートします。

いじめ防止の取組は→→→こちら

●いじめはどんな理由があろうと、だれであっても絶対に許されない行為です。
●多様性を尊重し、一人一人のよさを生かし合います。
●一人一人のの自己肯定感・有用感の伸長に努めます。