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コンサートホールアウトリーチ事業コンサート2

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音楽科の学習の一環として、アコースティックギタリストの井草聖二氏のコンサートを楽しみました。美しく多彩な表現を聴いたり、ときには手拍子で参加したりし、あっという間の1時間でした。

コンサートホールアウトリーチ事業コンサート1

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音楽科の学習の一環として、アコースティックギタリストの井草聖二氏のコンサートを楽しみました。美しく多彩な表現を聴いたり、ときには手拍子で参加したりし、あっという間の1時間でした。

2年 学級活動

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それぞれが調べた上級学校について発表しています。科の種類、小原からの通学方法、部活の種類など、興味をもった内容について調べ、みんなに伝えていました。

1年 道徳

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先週の話し合いを発展させて、「自分らしさ」をどう見つけるか、どう生かすかについて考えていました。

3年 学級活動

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「四季桜まつり」に向けて、お客様に制作体験していただく準備をしています。どうすれば楽しんでもらえるか、話し合っていました。

学校祭8

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭7

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭6

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭5

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭4

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭3

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭2

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

学校祭1

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今年も小原文化まつりと共催の学校祭を小原交流館で行いました。今年は「クラフト」「おば中ゲームランド」「エンタメ」の3チームに分かれてブースを運営しました。吹奏楽部、おば中生の主張、生徒会企画の発表や、美術の時間の作品展示なども行い、充実した学校祭となりました。ご来場の皆様ありがとうございました。

2年 技術

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ラジオを組み立てています。半田ごてを使って、接着していました。

1年 理科

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光の反射について学習しています。鏡に光を当てるとどう反射するのか、二人一組で確かめていました。

3年 音楽

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「Yesterday」の練習をしています。交互に聴いて、アドバイスをしていました。

2年 理科

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圧力が人の体にどんな影響を与えているか学習しています。わかったことをプリントにまとめていました。

1年 道徳

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「自分らしさ」をテーマに、教材文を使って話し合っています。主人公の行動や気持ちについて話し合うことで、自分らしさを大切にするとはどんなことか考えていました。

2年 理科

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圧力の計算方法を学習しています。桁や単位を間違えないように確認していました。

3年 社会

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内閣の組織と役割について学習しています。新しい内閣総理大臣がどうなるのかニュースで取り上げられることが多い時期で、タイムリーな学習となりました。
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