１６日（火）、１年生の理科の授業では、授業ガイダンスの一つとして、ノート等の取り方について先生の説明や映像資料の視聴で学んでいました。早速学んだことを活かしながら、熱心にワークシートへのまとめに取り組んでいました。３年間の基礎になるといいですね。２年生の理科の授業でも、授業ガイダンスが行われ、生徒の皆さんにとって意外な結果となった簡単な実験を通して、理科の授業で大切な姿勢を学んでいました。３年生の家庭の授業では、保育の学習を行っていました。有名な絵本を取り上げて、各自でイメージマップを作り、さらにグループでも話し合いながらグループのマップも作っていました。非常にたくさんの記述でできたマップを作っている生徒やグループもあって、絵本の魅力や役割について実感しているようでした。