ある授業でその様子を参観していた社会科の先生。授業が終わったとたん、その先生の前に生徒たちの行列ができ始めます。様子を見ていると、先日の社会で学習したヨーロッパの歴史の確認問題が出されていました。
テストであればまだしも、ゲーム感覚で勉強に取り組む生徒たちに感心しました。また、教科担任のアイデアの詰まった勉強への興味付けにも感心しました。