３年生が技術科の授業で植えたナスが、夏の日差しを浴びて大きく育っています。植えた当初の写真と比べると大きく変化し、丈も伸び、葉も増え、大きな実がなっています。おいしく食べてください。

２年生の保健体育科の授業では、病気の予防につながる学習を進めています。生活習慣病やがん、薬物乱用等について調べ、グループに分かれて発表を聞き合いました。調べたことや教え合ったことが、生徒の健康につながりますように。

今日の献立は、スライスパン、とうがんとベーコンのクリームスープ、コールスローサラダ、フィッシュサンド（中濃ソース・サンド用）、牛乳、でした。エネルギー：８１９ｋcal

写真撮影の続きです。
待っている間に、ポーズを考え、写真撮影の練習をしていました。

３年生は、第一回学習診断テストがありました。
写真は、１限の国語の様子です。
文章をしっかり読み、真剣に問題に向き合っていました。

３年生は、卒業アルバムに掲載される個人写真撮影を行いました。
自分の宝物（お気に入りの物）を持って笑顔で写真を撮りました。

２年生の理科の学習では、「光合成に必要なもの」を調べる実験の準備をしました。条件を変えて比較、考察することで、課題を解決する学習です。結果を覚えるのではなく、論理的に考える力を育てています。

3年生が美術の授業で制作したランプシェードが西側階段踊り場の掲示板に飾られています。シンメトリーが美しい作品ばかりです。懇談会の折にぜひご覧ください。

今日の献立は、麦ごはん、豆３（まめまめまめ）のスープ、タコライスの野菜、タコライス、牛乳、でした。エネルギー：７９６ｋcal

学校医、学校薬剤師、希望された保護者にご参加いただき、会議形式の学校保健委員会を開催しました。はじめに、保健委員会の代表生徒から、石野中生徒の生活実態に関する報告がありました。報告を受け、子どもたちの健やかな成長のためにできることを、それぞれの立場から考え、意見を交流しました。

地域学校共働本部の活動として、定期的な読み語りの時間が定着してきました。３年生の教室では、原爆投下を題材とした紙芝居に聞き入り、深く考える生徒の姿がありました。

１年生の音楽では、音楽を形づくっている要素と曲想とをかかわらせて聴き、鑑賞できるように学びました。体を揺らしながら、音を楽しんでいる姿が印象的でした。

１年生の技術では、電動カンナの扱い方について注意事項の説明をしっかり聞きました。誤った使い方をすると取り返しのつかない怪我につながるため、どの子も真剣に聞くことができました。

今日の献立は、ごはん、筑前煮、磯香和え、厚焼き玉子、牛乳、でした。エネルギー：７７６ｋcal

田植えから比べて稲は目覚ましいほどどんどん大きくなっており、稲刈りの頃にはどれほど伸びているか、また米がどれだけ収穫できるか楽しみです。稲穂も着々と増えています。
これから夏が本格的に来て、暑くなるのでしっかり対策してあげて夏休みに入りたいです！
文責：2年生M

３年生の国語科の授業では、俳句を題材に自分の考えを伝えたり、級友の考えを聞いて自分の考えを深めたりしました。学習用タブレットを活用し、全員の考えが共有できるように工夫しています。

校内整備員の鈴木敏朗さんが、七夕の短冊を飾る笹を切ってきてくださいました。７月４日に教室で願い事を書いた生徒たちは、下校前に笹に短冊を結びつけていました。みんなの願いが叶いますように。

今日の献立は、「七夕献立」で、ごはん、天の川汁、七夕サラダ（マヨネーズ風ドレッシング）ハンバーグのおろしソースかけ、星型パインゼリー、牛乳、でした。エネルギー：８２７ｋcal

給食の時間は、各委員会の活動が行われる場面があります。WBGTを測定して注意喚起をしたり、お昼の校内放送を流す準備をしたり、責任をもって当番活動をする姿が見られます。

冷房が効いた体育館では、１年生がレクリエーションを楽しんでいました。教室では、学習用タブレットを活用しながら、真剣に学び合う姿がありました。生徒は暑さに負けず、学校生活を送っています。