いきいきと学び さわやかに ともにのびゆく われら井郷中生

卒業前に、校長先生が授業をしました。

 2月19日に3年生の4クラスにそれぞれ
授業をしました。
 数学の学びをしながら、課題解決の技を
整理して大切な見方・考え方を伝えていこう
と思いました。
 時間が足りない。もっと授業ができれば
いいのになと思いました。
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3連休はまた寒いようです。

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 朝快晴だったのに、昼過ぎて
雪がちらつく日もありました。
 今週も火曜日から、また寒気が
長期にやってきました。

 まだまだ寒い日が続くようです。
風邪をひかないように気を付けま
しょう。
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10分間できれいにします。なります。

 清掃の集中力はすばらしいです。
昨年から10分間の清掃時間に短く
しています。黙々と隅々まで清掃
してきれいになります。
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卒業式に向けて動き出しています。

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 3年生は「卒業」へ動き出しています。
先日の愛校活動でも素晴らしい動きを
していました。
 歌練習や文集の作成など、いろいろ
卒業へカウントダウンです。

 この日は12日でした。三連休後は
一桁ですね。
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ひふみん学級の学習の様子です。

 今までの作ってきた作品を教職員
向けのバザーで、接客など対応の学習
をしました。
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3年生 愛校活動の様子です。(7)

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 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中をきれいにしました。

 教室のカーテンも洗って しぼって
干して乾かします。

 1年に一度の洗濯?かな。
すっきりきれいになりました。
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3年生 愛校活動の様子です。(6)

 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中をきれいにしました。

 隅々まで、いろいろなところが
きれいになりました。集中して黙々
と、ありがとうございました。
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3年生 愛校活動の様子です。(5)

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 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中がきれいになりました。

 いろんなところがきれいに整備で
きました。よく動き、時間いっぱい
働いていました。外で風が強い中
での活動場所もありました。
 みんな一生懸命に取り組んでい
ました。ありがとう。

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3年生 愛校活動の様子です。(4)

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 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中をきれいにしました。

 玄関のトロフィー、多くてよい
のですが、ほこりがたまって、普段の
清掃時間では、なんともできません。
全部、移動してきれいになりました。
よかった。ありがとうございます。

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3年生 愛校活動の様子です。(3)

 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中をきれいにしました。

 校舎の外もきれいになりました。
 3年生は、きれいにしてほしい、
人手や時間がなくてなかなかできない
ところの環境美化も、注文を聞いて
その場所をきれいにしてくれました。
ありがとう。とてもきれいに整いま
した。

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3年生 愛校活動の様子です、(2)

 2月14日 3年生が愛校活動で
学校中をきれいにしました。

 教室も床やカーテンなどきれいに
ピカピカになりました。
 自分たちが生活した教室をきれい
にしました。
 特別教室の床もピカピカです。
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3年生 愛校活動の様子です。(1)

 2月14日に3年生が愛校活動
で学校中をきれいにしました。
 隅々まで、きれいです。

 まずは教室。
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春の気配を少し感じます。

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 まだ寒い日が続きます。
来週もまた寒気がやってくる
ようです。

 ただ、少し春を感じる日差しや
チューリップの球根の芽に春を
感じます。
 草も春を感じて伸びてきました。

 春はすぐそこまで・・・。

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朝、元気に登校してきます。

 テストで目標をもって取り組んで
いるからでしょうか。遅刻や欠席を
する子が少ないです。

 あいさつを元気にして登校してき
ます。今日は一日風が強い日でした。
北風?春一番?どちら向きの風なの
でしょうか。
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テスト前 朝の学習の様子です。

 今週は学年末テストの週です。
 1・2年生は、9教科。3年生は
5教科のテストに取り組みます。

 テスト前の最後の確認に真剣に
なっているところです。

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本日から公立高校の出願開始です。

 公立高等学校の一般出願が今日から
です。WEB出願になって2年目です。
 慎重に間違えなく、期限に余裕を
もって出願の操作をお願いします。
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あいさつに積極的に取り組んでいます。

 もともと元気よく挨拶できる子どもは
多くいました。地域の方からも「中学生
は元気に挨拶してくれてこちらも元気に
なる」と喜ばれていました。
 今、いっそう挨拶する子が増えています。

 朝、登校を見守っていて挨拶をすると
返事を返していた子どもが、今日は進んで
自分から挨拶をしてきました。
 今まで、あの子は会釈するだけで通り
すぎたのに、今日は返事を返してくれ
ました。
 自分から、挨拶を元気にしていた子ども
は。変わらず元気に挨拶できます。

 それぞれ、性格やタイプはそれぞれです
が、挨拶が積極的になってきています。

 コミュニケーション力、社会とつながり
協力関係をつくるために挨拶は大きな力と
なります。
 その力を身につけることはとても大切で
す。とてもよい状況だと思います。
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図書館の本が充実しています。

 図書館で本を借りたり、情報を収集
したりして活用しましょう。

 先生方の推し本が紹介されています。
こんな本もあるのか。いつもは自分が
読んでいない分野の本も手に取ってみ
ましょう。
 進路情報も整備しています。ここで
いろいろな学校のことを調べることも
できます。
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寒い朝でした。子どもたちは元気に登校しました。

 今週は火曜日からずっと寒い日が
続きました。風も冷たく、今日も雪が
舞う天気でした。

 でも、子どもたちは元気に登校して
きました。2月もあっという間に過ぎて
いく。一日一日がんばりましょう。
 朝は、快晴でした。その後、雪が時々
舞っていました。
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今週は、火曜日から寒い日が続いています。

 2月3日(月)は「立春」でした。暦で春に
なったのに、火曜日からは今季一番の寒波が
きました。
 そして、長期間寒さが続きました。

 体調を崩さないように、気を付けて過ごし
ましたね。

 昨夜の雪が、解けずに朝は残っていました。
時々、雪が舞う寒い一日でした。
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