道徳では不公平だと感じることについてグループで話し合ったことを全体で共有しました。

社会科では婚姻届を書く活動を通して共生社会について学んでいます。

どの学級もダンスの練習に熱が入ってきました。

体育祭発憤興起の中間発表を行っています。

理科では塩酸に電流を流した時の変化を観察しています。

美術ではデザインセットの使い方を学び、デザインを考えています。

数学では自転車の制動距離実験で分かったことを関数で表しています。

技術では菜の花の育て方について調べています。

綱引きや全員リレーの入退場の練習を行いました。きびきびとした動きで最高学年として全校を引っ張っていこうという意気込みが感じられました。

理科では目で見てから体が動くまでどれくらいの時間がかかるかを実験しています。

家庭科ではフェルトポケットにボタンをつける活動を行っています。

社会科では平安時代について学習しています。

昨日行われた学習診断テストの振り返りを行い、定着を図っています。

国語では平家物語の学習で前文の暗唱に挑戦しています。

理科では人体の内臓の位置について模型を使って確認しています。

英語では学習した内容をALTの先生から質問され、それに英語で答えています。

３年生が学習診断テストを行っています。真剣に問題へ向き合っています。

理科では水溶液の実験の進め方を動画で確認し、協力して取り組んでいます。

明日の学習診断テストに向けて復習を行っています。

社会科では九州地方の特徴について調べたことを伝え合っています。