６つの基礎食品群のクイズをつくり、みんなで答えながら学習しました。

　スクールカウンセラーの先生より、「心が楽になる方法を知ろう」というテーマで講演をしていただきました。

　虫や植物などを探しながらハイキングをしました。カエルやトカゲなど、いろいろな生き物を見つけることができました。

　英語で、植物や動物に関する質問をし合いました。

　どのような生き物がどこにいたのかを振り返りました。

　オーロラクロックの仕組みを学習し、製作をすすめていきました。

　Howを使った質問文を学習しました。

　自分たちで問題をつくり、解きました。

　専門家の方をお招きして、職業について考えました。

　スラスラと読めるようにペアで練習をしました。

　栄養教諭の先生をお招きして、献立のたて方について学習しました。たくさん質問をして、積極的に参加しました。

　著作権について、学習しました。

　いろいろな家族のかたちについて考え、発表しました。

　ロッカーの整頓を心がけています。また、授業で移動する前には、HBをきれいな状態にしています。

　幼児の体の感覚を体験して、体の発達について学習しました。

　英語でスラスラと質問したり答えたりする練習をしました。

　みんな、スラスラと話せるようになってきました。

　いろいろな食材カードを６つの基礎食品群にわける学習をしました。

　指数の計算練習をしました。

　単語帳メーカーというアプリを使って、いろいろな問題を作成する練習をしました。
　テスト勉強にとても役立ちそうです。