今週を「対話強調週間」と位置づけ、朝の逢中タイムの時間に、各学級で対話活動を行っています。この活動を通して、以下の５つの姿を目指そうと考えています。

１. 自分の考えを持ち、表現する力
２. 相手の話を聞く姿勢
３. 質問力を高める
４. 協力して学ぶ姿勢
５. 自分の意見を柔軟にする

　写真は３年生の様子です。それぞれの学級で、明るい朝のスタートにもつながっています。

　犯罪に巻き込まれることを防ぐためにも、ぜひご覧ください。

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　愛知県教育委員会からの相談窓口の紹介です。心配なことや困ったことがあれば、一人で悩まず相談しましょう。

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　各部活動で市内大会等が始まりました。今日もお昼の校内放送で、各部活動代表生徒による決意表明がありました。悔いのない戦いを期待しています。

→　６/１８（水）部活動選手決意表明

　夏休みまであと１か月を切りました。夏休みまでをどのように過ごしていくのがよいか、現状を振り返りながら、学級で話し合っている１年生です。充実した夏休みにするためにも、毎日の学校生活を大切にしていきましょう。

　それぞれの会場で、逢中生の熱い戦いが始まっています。上は男子ソフトテニス部、下は得点直後のサッカー部の様子です。
　これまでの練習を思い出し、チーム一丸となってがんばっていきましょう。

　明日から各部活動において、市内大会が順次始まっていきます。最後まで粘り強く取り組む逢中生の姿を願っています。写真はサッカー部の練習の様子です。

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　マイクエスチョンとは、「問いカード」と「テーマカード」を使って自由に「問い」をつくるカードゲームです。こうした経験が、総合的な学習の時間などにおいて、自分が探究したい問いを探し、実際に調べ、まとめる活動につながっていきます。写真は１年生の様子です。

　上は２年生の英語科で、場面に応じてお願いするための英文を考えました。下は２年生の道徳科で、有名な桃太郎のお話から、多角的に物事を考えることや相互理解について学びました。
　令和７年度も２か月半が過ぎました。今日の訪問をこれからの逢妻中学校の学校づくりに活かしていきたいと思います。

　上は３年生の数学科で、根号を含む計算問題を工夫して解くにはどうするとよいかを考えました。中は３年生の国語科で、相手や場に応じた言葉遣いについて理解を深めました。下は３年生の学級活動で、７月の生活目標をみんなで考えました。

　上は１年生の社会科で、気候や環境の特色を入れ込んだ世界の国クイズづくりに挑戦しました。中は１年生の英語科で、既習の文法を使って自分の好きな有名人を紹介してみました。下は１年生の道徳科で、互いの立場を理解し、尊重するために大切なことを考えました。

　上は２年生の学級活動で、よりよいクラスにするために自分は何ができるかを考えました。中は２年生の国語科で、話し合い活動を通して魅力的なプレゼンテーションのポイントを考えました。下は１年生の理科で、同じ体積の物体を見分ける実験を通して、密度について学習しました。

　上は１年生の国語科で、自立語と付属語について、学び合いを通して学習しました。中は３年生の国語科で、様々な熟語と読み方について、熟語カルタを使いながら学びました。下は２年生の国語科で、情報を読み取る活動を通して、目的や状況に応じた情報収集の仕方を学習しました。

　上は２年生の美術科で、印象派作品の特徴について学びました。中は１年生の道徳科で、いじめのない集団のあり方について考えました。下は１年生の美術科で、壁画のよさや美しさを味わう活動を行いました。

　上は１年生の数学科で、文字を使った式の表し方について学習しています。下は２年生の社会で、ヨーロッパ人が日本にもたらしたものを通して、日本社会の変化を考えました。鎧を実際に身につけてみました。

　上は３年生の道徳科で、決まりは何のためにあるのか考えました。下は３年生の総合的な学習の時間で、地元企業の方に協力をいただき、逢妻地区の環境美化や地域貢献につながるアイデアを出し合いました。

　上は２年生の理科で、このあと顕微鏡の使い方を学習するために、観察してみたいものを考えています。中は３年生の保健体育科で、バレーボールの試合に向けて練習をしています。下は３年生の社会科で、戦争へのターニングポイントを考えることで、時代の特色をとらえようとしています。

　上は３年生の英語科で、エシカルな商品の特徴や長所を伝えるポスターをかいてみる活動をしました。中は１年生の国語科で、比喩を使った説明を考えました。下は１年生の英語科で、疑問詞を使いながら自分の知りたいことを英語で表現したり返答を考えたりしました。