親切ってどんなことが大切？

バスの中でおばあさんに席を譲ろうか、どうしようかと心の中で思いが戦っている主人公の気持ちに寄り添って話し合いが行われました。
手がたくさんあがりました。

第２部は教室で夢先生のお話を聞きました。
日本代表やプロになろうと思った時期と理由など、お話ししてもらいました。
子どもたちが真剣に聞いている様子がとても印象に残りました。

今年はハンドボールの元日本代表の夢先生に来ていただきました。
体育館で、ボールがどのくらい飛ばせるのかを見せてもらいました。
舞台下から投げて、反対の壁、それも上部に軽々と当ててしまいました。

夢先生といっしょのチームで手を繋いで、ボールが空中にある間に前へ進むというゲームをしました。

来月の書き初め大会に向けて、いよいよ大詰めです。
名前を入れると、作品として立派になります。

鑑賞
音楽の特徴を感じ取りながら、日本の民謡をききましょう

北海道民謡のソーラン節をききました。
６年生が踊ったソーランとは同じところもあるけれど、リズムが全く違うものでした。

畑で採れたとうもろこしを使って、ポップコーンを作りました。
「校長先生、どうぞ」
と持ってきてくれたので、いただきました。
カレー味とブラックペッパー味をいただきました。
どちらもおいしかったです。

おはなしすごろく

もうすぐ完成です。
今日はまわりに飾りつけをしました。

学年を超えて一緒に活動できるのもクラブの楽しみの一つです。

好きなことに黙々と取り組めるっていいですね。

地域講師の方にお世話になりました。

今年度のクラブ活動の時間は、今日が最後です。

講師の方もいっしょに配膳をしてもらい、
「いただきます」
おいしくいただきました。

今日の給食に出たじゃがいもコロッケ。
このコロッケに使われているじゃがいもの生産者さんが今日の講師です。
学校給食とSDGsをテーマに、地産地食、持続可能な農業、農業と福祉を連携することについて学びました。
テレビ局も取材に来ました。

低学年の子が集まって鍵盤ハーモニカの練習をしました。

三角形クイズ

直角三角形かそうでないか、あっていたら⭕️がつきます。

算数の友で復習をしました。

わりピンワールド

それぞれの机の上には、素敵な観覧車がありました。
今日は、完成した作品に名前をつけていました。

おとうとねずみチロ

やまびこをみんなでやってみました。
何だかとても上手です。

ついたち（一日）、ふつか（二日）、みっか（三日）、よっか（四日）・・・ようか（八日）、いつか？
どうやら、「よっか」と「ようか」の区別が難しいようです。
何度も繰り返して覚えました。

書初め練習

５年生は「豊かな海」と書きます。
難しそうです。