１１月８日（土）に、父母教師会主催の「わらべマルシェ」が開催されます。ワークショップや100円で遊び放題の子ども向けチャレンジコーナー、美味しい食べ物の販売があります。みんな遊びに来てね。

４年生の理科「水のゆくえ」の学習では、運動場の水たまりをなくす方法を探究中です。名付けて、M（水たまり）N（なくそう）Ｄ（大作戦）。理科の学習として身につけた知識を学校のために生かします。雨が降った後に、運動場の水たまりがすぐになくなり、みんながたくさん遊べることを目指して、探究を続けてくださいね。

１年生は、樹木公園や美術館周辺、枝下公園でたくさんの秋を見つけてきました。色着いた葉っぱや、大きな松ぼっくりから可愛らしいサイズの松ぼっくりまで、さまざまな秋を見つけることができました。来週から、持ち帰ってきたものを使って、秋の作品づくりを行います。付き添っていただいたボランティアの皆さま、本当にありがとうございました。

１年生が生活科の学習の一環として、町探検に出かけました。今日は、樹木公園や美術館の周辺で秋を見つけてきます。ボランティアの保護者の方に見守られながら、元気に出発しました。

１年生で、童っ子賞の表彰がありました。運動会練習のときに友達のお手本になって踊った子や、困っている友達に気づいて声をかけてあげた子などが表彰されました。これからも、みんなのために活躍してくださいね。

今日は、月に１度の読み聞かせの日でした。５年生の子どもたちも夢中になってお話を聞いていました。「ゆっくりはいて　たっぷりすって」というお話に合わせて一緒に深呼吸をしたり、綺麗な富士山の写真を見て歓声を上げたり、本を通してリフレッシュできたようです。
森の本箱さん、いつもありがとうございます。

子どもたちの下校後に、研究授業の協議会を行いました。授業をより良くするために、教員同士で活発な意見交換が行われ、授業の工夫や改善点について真剣に話し合いました。
授業についてさまざまな意見が交わされ、子どもたちの学びを深める授業づくりに向けて、どの教員も意欲を高めていました。
今後も、子どもたち一人ひとりの学びが深まる授業を目指して、教員一同研鑽を重ねてまいります。

６年生で、研究授業が行われました。住みよい地域にするために「電柱の地中化」を調べた子の発表をきっかけに、「道を広げる」をキーワードにし、曳家や自転車通行帯などの方法について議論が始まりました。それぞれに個別追究をしっかりしてきた子どもたちは、自分で現地に行って調べたことなどを根拠に意見を述べていました。この先も追究を進めていき、自分たちの住む街について考えていきます。

今日は２年生が「わらべちゃん」で、世界の国の挨拶をクイズにして発表してくれました。大阪万博に足繁く通った子が、世界の挨拶をノートにまとめたものから出題されました。クイズは２択で、ふれあいホールを２つに分け、自分が答えだと思う方へみんなで移動する形式で、参加した子たちは笑顔いっぱいでした。お隣の国韓国、国の言葉が２つあるカナダなどいろいろな国の挨拶を知ることができました。教室へ戻るときに「オラー」と早速知った挨拶を使っている子もいました。挨拶は自然と笑顔を生みます。童子山を挨拶いっぱいにしていってくださいね。

今日の１０時ごろに、緊急地震速報の訓練がありました。事前に告知をしていなかったのですが、運動場の近くに設置されている地域のスピーカーから放送が流れると、さっと机の下に隠れる子どもたちがたくさんいました。３年生の教室では、放送を最後まで静かに聞いて、どういう行動をとればよいのかを自分たちで考えていました。日頃の訓練がしっかりと身についていますね。

６年生は、総合的な学習の時間に、住みやすいまちづくりについて探究しています。学習が深まるにつれて、自分たちの意見を授業だけで終わらせたくないな、という気持ちが芽生えてきたようです。そこで、市民の声を実現している「豊田市議会」について学ぶ機会を設けました。
今日は、議会局の職員の方と教育社会委員会の杉浦委員長に来校していただき、市議会の仕組みなどを教えていただきました。授業の後半には、代表の子どもたちが昨年９月に行われた議会の疑似体験をしましたが、やりたいと立候補した子が多くて驚きました。また、実際にやってみると難しい言葉がたくさん出てきて苦戦していましたが、終わった後に「丁寧な言葉がたくさん出てきて、ちゃんと政治をしているんだな、と思いました」などの発言も飛び出し、会場は笑いに包まれていました。
今日の授業を通して自分たちの学びが社会を変えることができるかもしれないという思いをもった子どもたちは、さらに学習を深めていこうと意欲を高めることができました。

２・３時間目に、１・２年生を対象とした「グランパスボールクリニック」を行いました。子どもたちはこの授業をとても楽しみにしていたので、元気の良い挨拶をしてスタートすることができました。グランパスのコーチから、ボールの蹴り方を教わったり、ミニゲームを体験したりすると、どんどん上達していきました。コーチからは「男女関係なく、ボールの扱いが上手な子が多いですね。休み時間も運動場で遊んでいる子が多いから、機敏な動きができるのですね」などと褒めていただきました。最後にノートのお土産もいただきました。思い切り体を動かしたり、応援しあったりして、楽しい時間となりました。

本校では、生活委員会を中心に挨拶運動を行い、自分から挨拶ができる子を目指していますが、４年生ではその前段階として、挨拶をされたら反射的に挨拶をし返す「挨拶反射週間」を始めました。「４年生は、いつでもどこでも挨拶をされたらすぐに挨拶をし返すことができるんですよ」という噂を聞きつけ、教室をのぞいてみると・・・。本当にみんなが元気よく挨拶をしてくれました。挨拶をしてもらった方も、挨拶をする子どもたちも、みんなとてもよい笑顔になれました。これが習慣となり、子どもたちの力となるようこれからも続けていってほしいです。

今月も童の会の方たちが、季節を感じる掲示物に変更してくださいました。教員だけではなかなかできまぜん。いつもありがとうございます！

今日は、下校時に避難訓練を行いました。
「一斉下校から５分程度経った時に地震が起きた」という設定だったので、通学路の途中でシェイクアウト訓練をすることになりました。頭部を守るためにランドセルで頭を覆ったり、安全な場所を探したり、自分の命を守る行動を通学団担当の先生と一緒に確認しました。その後、お迎え下校になるという設定だったので、再び学校に戻り訓練を続けました。
たくさんの動きがありましたが、どの子も真剣に取り組むことができました。このような訓練を通じて、自分の命は自分で守る力をつけていってほしいです。

本日、朝日丘交流館にて「朝日丘フェスタ２０２５」が開催されています。代表児童の図工作品の展示や各種食べ物の販売もしており、大勢の人で賑わっていました。本校の卒業生である中学生もボランティアスタッフとしてたくさん参加していました。