「海のいのち」の学習をもとに、主人公の太一の生き様や考え方と自分をくらべる文章を書いていました。少し難しい内容ですが、じっくり考え、書く姿が見られました。

「だれでしょう」という、文章問題を読んで表を書きながら当てはまる人物を見つけていく問題を解いていました。わかったことを発表しながら、みんなで少しずつ問題を解いていく姿が見られました。

「すごろく」をしていました。サイコロには数だけでなく、「やわらかいもの」「白いもの」といった言葉が書かれており、それに答えて進んでいきます。どんなものがあるか考え、友達や先生と関わりながら楽しんでいました。

書き初め練習をしていました。
１年生は硬筆です。お手本を折り曲げ、真横に置いて、よく見ながら書いていました。

「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏していました。「ラ」や高い「ド」などもあるので、指の動きが難しいですが、一生懸命練習していました。最後はみんなが大好きな「ロンドン橋」の曲で遊び、笑顔がたくさん見られました。

６年生の「おはなしでてこい」の様子です。
絵本を見ながら、読み聞かせ方の話にじっくり耳を傾けていました。
読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

５年生の「おはなしでてこい」の様子です。
絵本の絵と言葉を楽しみ、想像力を働かせながら聞いていました。

４年生の「おはなしでてこい」の様子です。
目を見開いて、じっくりと話を聞いていました。

２年生の「おはなしでてこい」の様子です。
絵本をじっと見つめながら、集中して聞いていました。

今日は、全校「おはなしでてこい」の日でした。
１年生も前のめりになり、次はどうなるのか楽しみにしながら聞く姿が見られました。

「てこのはたらき」の授業で、つり合いを利用した「モビール」を作っていました。なかなかつり合わず苦労していましたが、支店の位置をずらしてつり合わせようとするなど、頑張っていました。

「ふりこの性質」の授業でした。ふりこの長さを変え、１往復する時間を調べていました。同じ長さに対して３回調べ、平均を出します。糸の長さを定規で測ったり、ストップウォッチで時間を調べたり、計算したりと、グループで協力して実験する姿が見られました。

豊田市に残したいものや伝えたいことをまとめる授業でした。猿投神社について調べたグループの発表を真剣に聞く姿が見られました。他にも、棒の手、挙母祭りなどについてまとめていました。

明日の校外学習に向けた学習をしていました。先生が撮ってきた写真を見ながら、明日の行動の順番や、電車の乗り方などを確認していました。みんな嬉しそうで、楽しみにしていることが伝わってきました。

キックベースボールをしていました。強く蹴ったり、わざと取りにくい方向に転がすように蹴ったりと、６年生にもなると作戦を考えて試合をしていました。チームで声を掛け合い、盛り上がっていました。

「これからの工業とわたしたち」の授業でした。日本の工業生産の課題を話し合いました。また、最後に先生から出された問題について、資料集や教科書で調べていました。大変集中して調べる姿が見られました。

２年生もクリスマスに関する英語をブライアン先生と一緒に楽しみました。ブライアン先生の言葉をよく聞き、意味を考えて答え、楽しくやりとりしていました。また、友だちが発音する英単語とカードの絵があっているか聞き取るゲームでは、じっくりと耳を傾ける姿が見られました。

ALTのブライアン先生と一緒に学習しました。クリスマスソングを身振り手振りをつけながら歌ったり、クリスマスに関する単語のカードを見て発音したりしました。みんな元気に楽しく英語に親しむ姿が見られました。

食事の注文について友達とやりとりする授業でした。
食事の絵のついたカードを使って「What would you like?」「I’d like ~ please」などと言いながら友達とやりとりして、楽しく学んでいました。

人物の気持ちを表す言葉について考えていました。悲しい時に「かなしい」というのではなく、他にどんな表し方があるのか、先生と一緒に考えていました。
また、別の時間には、年賀状を作る姿が見られました。