６年２組さん、修学旅行中に外国人の方にインタビューするための勉強が始まりました。

今日は先生から全体の流れを聞きました。
これから日本語でインタビュー内容を考えて、英語に変えていきます。
その後、先生や友達と練習をします。
外国の方と話す時も、相手意識が大事ですよ。

ＡＬＴの先生と英語の勉強をする２年２組さん。

今日は１から１０まで英語で言ってみるみたいです。

机の上で組み立ててみました。

スッとできる子もいれば、動かしてみて「あれ？」と言っている子もいました。
途中でヒントが出ます。
早くできた子が「何枚使うのかな？」と先生に聞かれ、「八枚」ということがわかりました。
「あ、できた！」
「簡単だった」
「先生、もっと難しいのを出して」
やる気がどんどんアップしていく２組のみんなでした。

代表の子２人が前に出て、並べてみます。

１年２組さん、算数の授業です。

先生が黒板に図形を描いています。
机の上にある三角形を使って、その図形を再現します。

上の写真は先生が描き終わるまで、その図形を見ないようにするために、後ろを向いたり、下を向いたりしている様子です（決して寝ているわけではありません）

他の子たちとぶつからないように気をつけながら、体育館中を動き回っていました。

４年生のみんな、こういうの大得意ですよね。

４年生のみんなが合同体育です。

グループの子で同じ動きをします。
先頭の子に合わせて動きます。
先頭の子がスキップしたり、ハイハイみたいなことをしたり、ほふく前進をしたりします。

全校が集まった後、５年生代表のちなさん、しょうたくんの話を聞きました。

その後、避難訓練担当の先生の話、校長の話を聞きました。

宮城県気仙沼市の地震後の様子を紹介し、広川台小学校の防災倉庫の話をしました。
避難される想定の人数に対し、食料や水が圧倒的に不足するので、市役所の方が公助をしてくれるまで、各家庭で準備（備蓄）をしておく大切さを話しました。
最低３日、できれば1週間、家族が生活するために、どんな備えが必要か、お子さんと一緒に考えてあげてください。

「お・は・し・も」を合言葉に訓練をしました。

おさない
はしらない
しゃべらない
もどらない

運動場に出てからは集合場所に駆け足で向かいました。

第２回の避難訓練を実施しました。

今回は地震の後で職員室から火災が起こったという想定で、第２避難経路を使って運動場に避難しました。

火災が発生しているため、煙を吸わないように口で押さえたり、手にハンカチを持ったりしています。

１年生の様子です

特別支援学級さんの様子です

５年生の様子です

６年生、５年生の様子です。

６年２組さんは動画のお話を聞いていました。

４年生、６年生の様子です

３年生、４年生の様子です

２年生、３年生の様子です。

今日のパワーアップタイムは読み聞かせです。

ボランティアのみなさん、いつもありがとうございます。

１０月２３日、運動会の少し前になりますが、６年生の子たち、戦国時代の勉強で「長篠の合戦」について学びました。

その際、先生が博物館から「長篠の合戦図屏風」「火縄銃」のレプリカを借りてきてくれました。

授業の際には火縄銃を実際に持たせてもらっていました。
思ったよりも重かったですか？

【来週の予定】
３日（月）　文化の日
４日（火）　任命式、４年生交通安全講習会
　　　　　　委員会
５日（水）　学校公開日
　　　　　　　１年生　歯科指導（１時間目：１組、２時間目：２組）
　　　　　　　高学年　３時間目：性の指導
６日（木）　３年生　手話体験
７日（金）　６年生　博物館学習　→　田籾町地層見学

去年の６年生の子たちは比較的同じ場所に行く子が多かったタクシー研修ですが、今年は二条城、建仁寺、三十三間堂など、様々な場所を考えているようでした。

５時間目、６年１組さん、２組さん共に修学旅行について班ごとに話し合い中でした。

１日目の奈良、２日目の京都、自由に回れる時間があるので、どこに行こうか相談中です。