私がプールに着くと、もう自由な時間でした。
水の中でみんな気持ちよさそうです。

大きな声で学校の大好きなところを言いました。
声の大きさは合格だけれども、姿勢が良くないということで、やり直しでした。
２回目は１回目よりもよい姿勢で声を出すことができました。

今週末の21日土曜日に、保見交流館で行われる「社会を明るくする運動」で発表する子も全校の皆さんに向けて発表しました。
生活委員が「あじキャンペーン」（あいさつをしよう、時間を守ろう）のお知らせをしました。
最後に図書委員会からお知らせがありました。

今日は児童集会で始まりました。

ひまわりネットワークさんの取材撮影もあったので、カメラに緊張したようでした。
今月のめあての発表がありました。
次に、14日土曜日に猿投北交流館で行われた「社会を明るくする運動」で発表した子が作文を披露しました。

猿投北交流館で「社会を明るくする運動」が開催され、東保見小学校からも６年生の代表児童が意見発表をしました。
ヘアドネーションについて語りました。もっとみんなにヘアドネーションが広がるようになるといいです。すばらしい発表をありがとう。

浅いプールでは、２年生が楽しく水遊びをしました。

６年生はしっかり泳ぎの練習をしました。
水の中は冷たいようで、
「寒い、寒い」
と言っている子もいました。
みんなプールは大好きで楽しそうな声が上がっていました。

図を使って考えよう

文を読んでたし算をしよう

国際学級の子どもたち
落ち着いて学習に取り組んでいます。

あわせていくつかかんがえよう

たし算の学習です。
ノートに計算を書きました。
ていねいに上手に書いています。

８くみと7・9くみの様子です。

６年生の様子です。

３年生の様子です。

１年生の様子です。

２年生の様子です。

４年生の様子です。

今日は6月の読み語りの日です。
多くのボランティアの方に来ていただきました。
ありがとうございました。

５年生の様子です。

今日が最終日です。

６名の中学生は、とても礼儀正しく、気持ちよく働くことができました。
いつか私たちの仲間として、子どもたちを育てる仕事がいっしょにできたらうれしいです。
３日間ありがとう。

わる数と商の大きさを比べよう

授業の後半にのぞきました。
黒板いっぱいに学習したあとが・・・。
やっぱり６年生はすごいね。

大歓声が聞こえてきたので、教室へ入ってみると・・・。

職場体験中の中学生と担任の先生が計算競争中でした。
大盛り上がりでした。