およげないリスさん

お母さんのせいきゅうしょ

お手伝いするときに気をつけることは何？

友達と良い関係をつくるには

ICT支援員さんといっしょに、スマホとの付き合い方について学びました。

お家の方に頑張っている姿を見てもらいました。

今日は、今年度２回目の学校公開日です。
全学年、道徳の授業の公開ですが、１年生だけ国語を見てもらっています。
「聞き方名人の技を考えよう」
少し難しいけれど、みんなで考えると
「あ、こうすればいいんだ！」
と答えが見えてきます。

高い土地に暮らす人々の工夫をまとめよう

「校長先生、すごいよ、○○くん、上手に読めるよ」
プリントを見ると、外国人の友達が読めるようによみがなを書いてあげていました。
お友達は、それをがんばって読んでいました。
子ども同士でこのようなサポートができるのは、本当にすばらしいと思いました。

６月２日の学校公開日に、ブラジルのお祭りのフェスタ・ジュニーナを行います。
少しずつ準備を進めています。
当日はお家の人といっしょに楽しむ予定です。

ころころガーレを作ろう

かなりできてきました。
完成が楽しみです。

心づかいと思いやり

「思い」は見えなけれど、「思いやり」は見える。
見えるようにするには、どうしたらいい？

緑の闘士　ワンガリ・マータイ

反対されても、活動を続けたのはなぜかな？
よく考えて、発表しました。

絵の具➕筆➕水　いい感じ

横画に気をつけて書こう

今日は筆を使って「二」と書きました。
３枚書いたうち、一枚を提出します。

今日は調理実習です。

いろどりゆで野菜サラダを作りました。
「ブロッコリー嫌い」
「美味しい」
いろいろな声が聞こえてきました。

調理見守りボランティアさんにも来ていただきました。
ありがとうございました。

いろいろなかたち

箱の形、ボールの形、筒の形
さあ、これはどの形かな？

10はいくつといくつでなるのか考えよう

学習用タブレットを使って、10の組み合わせを作りました。
授業の終わりにのぞいたら、黒板にたくさん並んでしました。

こんなタイトルをつけると、気になっちゃいますね。

先生たちは、消防署の方に来ていただき、救命講習を受けました。
AEDの使い方や胸骨圧迫の仕方を学びました。
毎年行っていますが、これを使わないことが一番です。
どうかみんなが健康で過ごせますように。

気になることをそうだんしよう

２年生はミニトマトを育てています。
今日は、ミニトマトのことで気になることを出し合いました。
そこへ私（校長）が入っていくと、
「質問です。ミニトマトが丸くならないのですが、どんな形のミニトマトですか？」
と聞かれました。みなさんが育てているミニトマトは少し長い形です。
丸くならなくて心配していたそうです。

筋道を立てて書こう

保見と猿投の魅力を付箋紙に書き出していました。
「猿投山」「桃」「猿投温泉」・・・
いろいろ出てきました。
子ども「校長先生が運動会の時に紹介した人は？」
校長「室伏広治さんのこと？今のスポーツ庁長官で金メダリスト、ここの卒業生だよ」
子ども「えー、そんなすごい人なの？」
ひと・モノ・こと、魅力がたくさんあります。

リズムアンサンブルを楽しもう

タンバリンと鈴を使って、リズム打ちをしました。
笑顔がすてきです。

お手本をよく見て書こう

「な」と「き」の学習です。