12/18 今日の高岡中
学校内外で見られるこの時期の特徴的な植物です。 写真上から、シャリンバイ(車輪梅)、タチバナモドキ(橘擬)、クロガネモチ(黒金餅)です。それぞれが鮮やかな色の実をつけています。紅葉した葉がなくなっても、植物の鑑賞の楽しみは続きますね。 昨日は市長さんらが訪問され、外部講師による講座を参観していただきました。また、市長さんとふれあう会では、直接お話しする貴重な機会もいただきました。 今日も1,2年生を対象に、それぞれが講座に参加します。冬休みを前にさまざまな体験を通して、学びを深めていってほしいと思います。 ■ 今日の予定 ――――― ・冬季日課(45分日課) 6時間授業 部活動なし ・ハピクロ(読み聞かせ) *朝の活動時・今年度最終 ・働く人に学ぶ会(1年:5・6限) ・薬物乱用防止教室(2年:6限) ・最終下校 ➡ 15:55 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 13
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 12
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 11
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 10
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 9
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 8
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 7
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 6
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 5
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 4
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 3
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 2
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 2年 燃料電池ミニカー教室 1
2年生を対象に開催された「燃料電池ミニカー教室」・1日目の様子です。 トヨタ自動車の皆さんの丁寧で分かりやすい説明のおかげで、水素・脱炭素化・ものづくりへの興味関心が高まったこの出前講座。未来の自分たちの生活を想像しながら、水素で走る燃料電池ミニカーの製作を体験していました。 12/17 今日の給食
今日の献立は ――――― オニオンスープ、ビーンズマセドアン、チーズハンバーグサンド、スライスパン、牛乳 でした。 *エネルギー:813kcal たんぱく質:35.2g 12/17 3-3 長文読解 3
3年3組の英語の授業の様子です。 長文の読解に取り組んでいました。使用しているプリントの指示もすべて英語で記されています。 12/17 3-3 長文読解 2
3年3組の英語の授業の様子です。 長文の読解に取り組んでいました。使用しているプリントの指示もすべて英語で記されています。 12/17 3-3 長文読解 1
3年3組の英語の授業の様子です。 長文の読解に取り組んでいました。使用しているプリントの指示もすべて英語で記されています。 12/17 1-1 空間図形 4
1年1組の数学の授業の様子です。 空間図形の学習で、立体の名称や特徴、辺や点の数などを確認していました。 12/17 1-1 空間図形 3
1年1組の数学の授業の様子です。 空間図形の学習で、立体の名称や特徴、辺や点の数などを確認していました。 |
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