朝の時間にタイピングに挑戦しています。タブレットへの文字入力がスムーズにできるようにするため、キーボードを使った入力の練習をしています。定期的に入力のタイムを計り、記録をとってがんばっています。

風の強い日でしたが、６年生が校舎や体育館の周りの草取りをしました。学校のために一生懸命活動しました。

２年生は、国語科で「ビーバーの大工事」を勉強しています。文章や言葉からビーバーのひみつを読み取っていきます。

６年生がすごろくを使って英語の勉強しました。止まったマスの動物について、What do 動物 eat?　動物　eat 食べ物．と話します。楽しく英語を言い合いました。

５年生は社会科で自動車をつくる工業を学んでいます。自動車工場の方とオンラインでつながり、自動車を組み立てる様子を見たり、作業の工夫を聞いたり、質問をしたりしました。勉強してきたことを確認する時間にもなりました。

どの学年もじょいんトークを楽しんでいます。アドジャンでお題を決めて話し始めます。

朝からじょいんトークで盛り上がりました。相手の話をうなずきながら聞くことや相手に伝わる声の大きさで話すことを意識してじょいんトークを楽しんでいます。

チュリップの球根を植えた１年生。「大きくなあれ」と願いながら水やりをしています。寒い冬がやってきますが、１年生のあたたかい気持ちがチュリップを大きくしてくれると思います。

１年生がチューリップの球根を植えました。育てたチューリップを並べ、新１年生の迎える予定です。

人命救助をする消防署隊員の姿を見学しました。はしごを設置して２階に取り残された人を助け出しました。

１１９番通報訓練をしました。消防隊員が美山小に駆けつけました

３年生は社会科で「火事からくらしを守る」ことについて勉強しています。消防隊員の方から、火事が起きた時にどんなことをしたらよいのかを具体的に教えてもらいました。

１年生は図画工作の時間に、スルスルビューンというおもちゃを作っています。先生の作り方の説明をよく聞いてから作業を進めます。さて、どんなものができるかな？

教科書から気になる言葉を抜き出し、整理しながら、自動車がどのようにして届けられるのかをまとめます。

５年生は社会科で「自動車をつくる工業」について学習しています。教科書をしっかり読みこみ、学習課題を自分で解決しています。

３年生が書き初め大会に向けて練習を始めました。縦長の書き初め用紙に書くのは少しむずかしいそうです。

２年生が図画工作の時間に読書感想画の鑑賞をしました。友達の作品をよく見て、いいなあと感じたところを文章で表現しました。

４年生は体育の学習でタグラグビーをしています。腰につけたタグをとられないようにボールを運びます。元気な「タグ！」が運動場に響いています。

修学旅行が近づいています。６年生はしおりを班のみんなで読み込み、計画通りに行動できるように確認をしています。よい天気であることを願っています。

５年生が理科の学習「もののとけ方」で実験を進めています。実験結果を考察して、もののとけ方について理解を深めています。