「そったくの鐘」第32号「そったくの鐘」第32号です。
【掲載内容】
冬休み前全校集会の様子
2，3月の行事予定

１時間目に、冬休み前の全校集会を行いました。
体育館に静かに素早く集合する５，６年生の姿には、高学年らしさが感じられました。
会の中で、２年生と４年生の代表児童のスピーチがありました。図工や鉄棒、サッカーでできるようになったことが増えたこと、これから算数をもっと頑張りたいと思っていることなど、二人とも堂々と話をしてくれました。
集会の最後には、３年生担当の先生の話がありました。休み中の宿題への取り組み方には、３つのタイプがあることなど具体例をあげながらの話に、「そうそう」とうなずきながら聞いていました。
明日からの冬休み、インフルエンザや事故に注意し、充実したものにしてください。

生活科で、ビュンビュンゴマを回しています。
子どもたちは、普通に両手で糸を引いて回すだけでなく、どんどん新しい技にチャレンジしています。
「「かめはめは」「エレベーター」「れっしゃ」「びゅんびゅんつなひき」「あしビュンつなひき」「２こわざ」「３こわざ」などなど。教室に見に行くたびに、新しい技が生まれています。技ができると、頭に付けたお面にシールを貼ってもらえすそうです。教室をのぞくと、できた技を誇らしげに見せてくれます。現在の最高は４つのコマを一度に回す技だとか。まだまだ新しい技が生まれそうです。

【掲載内容】
学校保健委員会の報告「そったくの鐘」第31号

「キャッチバレーボール」
これまでの授業から、ボールを返すだけでは得点につながらないことがわかり、今日は「ボールを落とすにはどうすればよいか」を考えながら、取り組みました。作戦タイムには、作戦ボードを使って、どこを狙うとよいか、どのように守るとよいかをグループごとに考えていました。「相手がいない場所を狙う」「前のほうを狙う」など、子どもたちは、ゲームを繰り返す中で作戦を少しずつ変えていきました。作戦通りにうまく決まったときは、「ナイス」と声をかけ合い、チームで協力してゲームを楽しんでいました。

「ともだちが喜ぶ『ともだちハウス』を完成させよう」
作品の仕上げに入っています。大型テレビを置いてみたり、プライベートジェットを設置してみたりと、楽しみながら作っていました。
「屋上にプールを作ったよ」「ハシゴをつけてみたよ」「露天風呂付のハウスだよ」など、作品を見せながら工夫したところを教えてくれました。

「ゴムと風のはたらき」
風の力が大きくなると、ものを動かす力はどうなるのかを実験で確かめていました。
弱い風のときと強い風のときの車の進む距離を、それぞれはかって比較しました。

江戸時代と明治時代の同じ場所の資料を見比べて、気付いたことや気になったことを見つけていました。資料は学習用タブレットで配信されるため、拡大して細かいところまで見ることができ、大変便利です。
子どもたちは、乗り物や、街並みの様子、人々の服装など、２枚の資料をじっくりと見て、探し、タブレット上のノートに記録していました。

１２月は、「校内放送」「落ち葉はき」「トイレキラキラ」「年末大掃除」「九九特訓」「音楽」「元気」「お年玉募金」など、様々なプロジェクトが活動しています。
この時期にあったらいいなというプロジェクトを、子どもたちが立ち上げてくれることも増えてきており、「自分から」の動きがみられる場面となっています。
今回は、九九特訓プロジェクト、落ち葉はきプロジェクト、年末大掃除プロジェクトの活動の様子です。

公共施設見学の一環として、今回は、豊田市中消防署東分署を訪れました。
消防署では積極的に質問をし、消火活動のための工夫や仕事をしているときの思いを知ることができました。お話を聞くだけでなく、防火異衣を着用させてもらったり、ボンベを持たせてもらったりしました。毎日訓練していることや、24時間以上も働いていることを知り、みんなのために働いてくれていることを実感したようです。

「きゅうしょくにこめられたおもいをかんがえよう」
栄養教諭の先生に来ていただき、食に関する授業を行いました。
栄養の先生や調理員さん、給食を運ぶ車の運転手さんなど、さまざまな人の力で、教室に給食が届けられていることを勉強しました。調理員さんが使う、大きなしゃもじも実物を見せてもらって、その大きさに驚いていました。
みんながおいしく食べられるように、食材や切り方調理の仕方などもたくさん工夫をしてくれているそうです。食材を育ててくれる人、調理してくれる人、運んでくれる人、みんなの思いを感じながら食べられるといいですね。

「のこぎり　ぎこぎこ」
４年生は、のこぎりやかなづちを使って木の板を切ったり組み合わせたりし、自分の作りたい生き物（動物や植物）を作っています。初めのころは、のこぎりやかなづちを扱う手元も危なっかしく、恐る恐る使っていましたが、だんだんと作業にも慣れてきています。小さく切った板の部品をくぎで打って、生き物の形ができてきています。カバやパンダ、ゾウなど、思い思いの生き物ができあがってきました。

「ともだちがよろこぶともだちハウスを完成させよう」
空き箱等を使って「ともだちハウス」を作っています。建物は大体できていて、ともだちがどんなものがあると喜ぶかを考えながら、家具や飾り、洋服などの小物を作っていました。倉庫のある家、エレベーターがある家など、たくさんの箱を上手く組み合わせ、ステキなともだちハウスができていました。

３年生は、体育の授業で陸上競技に取り組んでいます。
１組は走り幅跳びを行いました。「タン・タタン」のリズムで踏み切って飛ぶ練習をしていましたが、リズムよく跳ぶのはなかなか難しいようでした。２組はハードル走を行いました。最後のハードルを跳び終えても、ゴールまで全力で走るように声をかけながら、タイムを計っていました。

「そったくの鐘」第30号「そったくの鐘」第30号
【掲載内容】
学校保健委員会の報告

「九九特訓プロジェクト」を計画してくれています。
１２月１５日から１９日の５日間、さわやかタイムと昼の休み時間に、５，６年生のプロジェクトメンバーが、２年生の教室で九九の特訓をしてくれるそうです。担当者や、担当時間の分担をしていました。すべて正しく言えると、カードにシールを貼ってもらえるそうです。また、途中で間違えてしまっても、何度でもチャレンジＯＫとのこと。
たくさんの２年生にチャレンジしてほしいと思います。

２０２５年、最後の読み聞かせです。
読み聞かせボランティアさんに、絵本や紙芝居を読んでいただきました。
中には、言葉の繰り返しのあるものやクイズ形式の絵本もあり、楽しみながら聞いていました。

豊田警察署の方に来ていただき、薬物乱用防止教室を実施しました。
動画を視聴後、薬物に巻き込まれてしまった子について、何がいけなかったのか、自分ならどうするかを考えました。
また、薬物の種類や脳に与える影響についても教えていただきました。「一回だけなら」という安易な気持ちが重大な結果につながり、友達や家族を失ってしまったり、人生が破滅してしまったりするそうです。自分を守るのは、自分しかいないので、「薬物には絶対に手を出さない」「誘われてもきっぱりと断る」ことを忘れないでほしいとおっしゃっていました。

「キャリアロード」
今回は、保育士の仕事についてお話をうかがいました。
トイレに行くために並ばせたり、必要なタイミングで水分をとらせたりする際のことを例に挙げながら、園児がスムーズに動けるように、保育士さんは伝え方をいろいろ工夫しているということを教えていただきました。子どもたちは、園児がお昼寝の時間はどんなことをしているのか、教室の温度管理も注意しているのかなど、疑問に思ったことを質問していました。

「ものの温度と体積」
今日の授業では、空気を温めたり冷やしたりしたときの体積の変化について学習しました。先に予想を立て、本当にそうなるのかを実験を通して確かめました。子どもたちは、実験の手順カードで確認しながら、班ごとに試験管や熱湯、氷水を準備して、実験に取り組みました。熱湯で温めたときに、試験管の上に付けたシャボン玉の膜が大きく膨らむことに驚いていました。実験の結果は、見たことを絵で記録するだけでなく、あとから確かめられるようにタブレットで撮影していました。ＩＣＴ機器も上手く活用しながら、学習をしています。