３年生に伝える内容を決めよう

SDGsのまとめになります。
３年生に向けて学んだことを発信します。
どんなことを伝えようかな？

夏休み　ポスターの下絵をかこう

夏休みの宿題のポスター
早めに取り掛かれるように学校で下絵を描いておくのかな？

今日は硬筆（えんぴつ）でした。
「折れをていねいに書こう」

いつもは手を真っ黒にして書いている子がいますが、
今日は手が汚れなくて良かったです。

本返しぬいの縫い方を知ろう

ボランティアさんが来てくださり、手厚く見ていただきました。
運針布にきれいな縫い目で縫うことができました。

声を合わせてリズムをそろえよう

それぞれ打楽器を持っています。
みんなで声をかけながら、リズム打ちをします。
そろうとかっこいいです。

ちがいはいくつ

ひき算の学習です。
「花はいくつあるでしょう」

たべるとのこりはいくつ

ひき算の学習です。
みんなでひくの記号「➖」を書きました。

ツルレイシの水やりを忘れずにしている子、
友達のことを考えて動くことができる子
雑巾で濡れていたところを拭いてくれた子
よい行いをありがとう

今日も暑かったです。
湿度が高いので暑さ指数も高く、外遊びができません。

今日のふれあいタイムは、2・4・6年生がドッジボールをしました。
体育館のエアコンのおかげで、快適に遊べました。

ぴったり重なるかな？

こちらも合同の学習です。
同じ形が見つけられる？

今日は出席率５０パーセント
キャンプで疲れたかな？

贅沢なマンツーマンの指導ができました。

形も大きさも同じ図形について調べよう

合同の学習です。
キャンプの疲れも見せず、ぴんと手を上げている姿に感心しました。

〜のお世話をしよう

３年生になると、テストの文字数が増えますね。
１問ずつ、先生が問題を読み、答え方を説明してテストをしました。

How was your weekend？

漢字の形を意識して書こう

「火の用心」
と書きました。

アルマジロはどうやって身を守るのでしょう

大きなかぶ

「どのようなかぶができましたか？」

👦「あまいかぶ」
👧「げんきなかぶ」
🧒「あまくて元気でとてつもなく大きいかぶ」

到着・解散式

学校に到着しました。
教頭先生に「ただいま」と元気にあいさつしました。

退所式

総合野外センターの所長さんに感謝の気持ちを伝えました。