クラス移りました！
感染症予防のため、前を向きつつも 雰囲気よく食べていました！

今日のましまし人気は、やはり、野菜あんでした♪
楽しい会食スタートです。

今日は 昨日の委員会でもいい動きを見せていた５年生の給食風景をお届けいたします！
全員の配膳には１０分もかかりません。

今日は、久しぶりのソフトめん。
野菜のあんかけです！
切り干し大根とツナのサラダもおいしそう。
よくかんでいただきましょう！

開店早々、長蛇の列。
お店は大いそがしで、お客様でごった返していました。
子どもたちも予想以上の大盛況にびっくりやら嬉しいやら。
呼び込みの声、お礼の声にも力が入りました！

あっという間に完売でした！
みなさん、店やお釣りの準備、看板作成、値付けなど、協力してできましたね。
さて、売り上げのお金は、何に使おうかな。

１月には、しあわせ だいこんやさん（仮称）をオープンする予定です！！

今日は、長ほうかの時間に、職員室前で「しあわせ おいもやさん」がオープン。
５月から、生活科や総合的な学習の時間に、みんなで育ててきたサツマイモをお値打ち価格で先生たちに販売しています！
さて売れ行きはいかに？

今朝の子どもたち。
元気に登校しています♪

おはようございます。
今日は師走らしい冬晴れの空が広がります。
昼間は昨日ほど気温は上がらないようです。
暖かくして過ごしましょう。

２の１、２の２が豊田市自然観察の森に出かけます。
気をつけて行ってらっしゃい！

通常の火曜日課です。

保護者の皆様

いつもお世話になっております。
さて、本日配付いたしました、学習用タブレットの持ち帰りに関する関連文書を 学校ＨＰにもアップロードいたしました。
タブレットの扱い方などのルールについて、ぜひご家庭でも話題にしていただければ幸いです。

お願い文書　　　　冬季休業中の学習用タブレットの持ち帰りについて（お願い）　　
使い方チェック！　家庭での学習用タブレットの使い方チェック！（提出用）
使い方チェック！　家庭での学習用タブレットの使い方チェック！（家庭保管用）
スクリーンタイムについて　スクリーンタイムの設定方法

下校時は日差しもなく、肌寒い体感でした。
本日、きずなネットでお知らせした通り、不審者情報がありました。
登下校時は、きちんと集団で歩き、もしもの場合は近くの家や大人に頼るようにしてください。
ご家庭におかれましても、ご指導をお願いいたします。

体育委員会です。
体育館や運動場などで、みんなの危険な場所を探り、ポスターやTeamsの動画 などで知らせていこうとする企画を考案中です。
養護教諭の先生に、みんなのケガの多い場所を聞き、データ化してからの作成になりそうです。

また、常時活動として、各クラスに貸し出しているボールの空気入れを行いました！

運営委員会です。
配膳室横の、ボランティアさんへ感謝を表す掲示物をより充実させる案を考えたり、来年３月の「ありがとうの会」に向けてのスケジュールを確認したりしていました。
本日の委員会でも、学習用タブレットを効果的に活用していました。
全校を動かす立場の皆さんですので、今後も先を見通した行動が期待されます！＾＾

本日の委員会活動の様子です。

環境委員会では、来週の年末大掃除週間に向けてのＰＲ活動の準備や各教室の掃除道具の中、教室環境のチェックに大いそがしでした！

元気が有り余っている低学年の皆さんでした♪

縄跳びが盛んですが、登り棒ガールズも健在でした。^ ^

みんな、いい顔、いい動きをしていました！

今日も元気な梅坪っ子たちです！

３組です。
「未来のわたし」をテーマに作品づくりに没頭していました。
着々と完成へ近づいています。独創的なものばかり。
完成した子は、お手玉の制作をしていました。
互いの作品に感化され、ほんわかした雰囲気が流れていました！

２組の理科です。
これまで学んだことを活かして、塩酸、炭酸水、石灰水、食塩水、アンモニア水を区別してみよう！
どんな方法があるのかな。
この問いに対して、子どもたちは デジタル教科書の画像を見たり、これまでの知識を思い起こしたりしながら筋道立てて考えていくことで、区別する方法を出し合っていました。
教科書には仲間の考えは載っていません。
だから、話し合うことは面白いんですね！＾＾

１組の歴史の授業です。
徳川家光の時代、大名支配について考えました。
幕府はどのようにして多くの大名を従えたのだろうか、という問いです。

子どもたちは、３代将軍として参勤交代の制度や武家諸法度の改定などを通じて、全国の大名を支配し、幕府の権力を強化していったことを資料や画像などから読み取っていきました。
また、意見交換を通して考えを深めていました。

スクリーンに投写されたデジタル画像資料は、子どもたちの思考の後押しをしていました。