６年生は、修学旅行の見学地の場所やルートの最終確認をしました。
また、班に腕時計があるかなど、持ち物の詳細まで確認していました。
いよいよですね。

１年生の図工の様子です。
床に大きな紙を広げて、ダイナミックに表現しました。
とっても楽しい活動で、子どもたちはにこにこ笑顔でした。

１年生の教室では、生活科の学習として絵地図をかいていました。
テーマは「通学路で見つけたよ」です。
子どもたちが「歩道橋を渡るよ」「お花が咲いているよ」と教えてくれました。
見つけたことを生活科ノートに書き込みました。
かわいらしい通学路が出来上がりそうです。

おはようございます。
子どもたちが元気に登校しました。
朝の挨拶をしっかりしてくれる子が多く、こちらも元気が出ます。
下の写真は、１年生の子たちがアサガオに水やりをしている様子です。
まだ少し花を咲かせています。

校舎内では、５、６年生の子たちが、廊下で出会ったお客さんに進んで「おはようございます」「こんにちは」と挨拶をしていました。
素敵です。

身体測定の後、「病気について」と「メディアによる影響について」のお話を聞きました。
真剣に聞くことができました。

暑くて外で遊べないので
粘土遊びをしている子が多いです。

読書感想画に取り組んでいます。鉛筆で下書きをしています。

ピアノのコンクールで優秀な成績を収めた４年生です。校長室にて表彰していただきました。

毎日美味しくいただいています。

暑い時は、牛乳の人気が高まります。

この日のメニューは、ごはん、白菜の中華炒め、ささみ大葉梅肉フライ、うま塩キャベツ、牛乳でした。白菜の中華炒めが、とても好評でした。

学校だより「浄水小だより第17号」を発行しました。
ぜひ、お読みください。
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学校だより「浄水小だより第17号」（９月16日発行）

３年生が福祉体験学習として、高齢者疑似体験をしました。
いろいろな装具を身に付けて、80歳くらいのご高齢の方の見え方などを体験しました。
子どもたちから、視界が狭く見えにくかった、10円玉をつまむのが大変だったといった感想が聞かれました。
明日も別のクラスが体験します。
ご協力いただいた社会福祉協議会のみなさま、ありがとうございました。

６年生の教室では、黄色のタグが配られました。
黄色はクラスカラーだそうです。
修学旅行に向けた準備でした。
いよいよですね。楽しみですね。

３連休が明けました。子どもたちが元気に登校しました。

４年生の国語の様子です。
手紙を書く学習でした。
挨拶文を調べたり考えたりし、クラスの友達に発表しました。

２年生が大きな紙を広げていました。
先生が、どのくらい大きいかな、と問うと、寝っ転がって調べたり、両手をいっぱい広げてみたり、思い思いに大きさを調べました。
この後、丸めたり、くしゃくしゃにしたりして造形を楽しんでいきます。

６年生の理科学習の様子です。
理科室で、５種類の水溶液を比べる実験をしていました。
ビーカーやコンロを使った実験です。
見た目やにおい、熱して蒸発させるなど、いろいろな方法で調べていきます。

３年生が、音の伝わり方の学習をしました。
写真は、糸電話を使って、音の振動が糸に伝わっていくことを実験している様子です。
糸がビリビリするのを触って、音を感じ取りました。

５年生の音楽の様子です。
キリマンジャロという曲を合奏しました。
ピッタリと音が揃いました。
気持ちも揃って感動的でした。

星のキャラクターが音楽に合わせてダンスをするプログラムを作りました。プログラミングの授業は大好きな子が多くて夢中になって取り組んでいました。