静まり返る教室で、紙と、自分の心と向き合う５年生です。

５年生の様子です。
課題文字は今回から「豊かな海」になりました。
「豊」「海」も、高学年でもとても難しい漢字です。
形やバランスを考えて、真剣に筆を運んでいる子ばかりでした。

４年生です。
課題文字は「明るい声」。
まさに、この学年にピッタリの言葉です！

「明」「声」の漢字にはさまれた「る」「い」のひらがなを少し小さめに書いて、四文字のバランスを取ることがポイントです。
集中力は途切れませんでした。

真剣な様子が伝わってきました。
グッジョブ！

初めての書き初めに挑戦する１年生です！
短時間でも集中力を切らさずに書いているところに成長を感じます！

３年生です。
課題文字は「山ざくら」。
初めて毛筆での書き初めに挑む３年生は、どっしりと太く書くことを目当てに練習を重ねてきました！
イメージ通りに練習の成果を出せたでしょうか？

「弟」「雪」「黄」など、画数の多い漢字もバランスよく書くことを意識していました！
みなさん、がんばりました。

硬筆２年目の２年生です。
集中しています。
昨年度の経験をいかして、筆圧や鉛筆を運ぶリズム、書くスピードを考えながら書いているようでした！

２、３時間目に書き初め大会が行われました。
毎年のことながら、本校の子どもたちの真剣な取組には驚かされます！

特別支援学級の様子です。
無駄なおしゃべりは聞こえてきません。
みんな、集中して筆を進めていました。

今年も朗らかでアットホームな雰囲気の４年生の皆さんでした！

クラスが変わりました。
七草ごはん。子どもたちの感想として、塩味にちょっぴり苦みがあって、白飯によく合うとのこと。
おいしくいただきましたね。^ ^

皆さん、七草ごはんのお味はいかがですか？

根菜のみそ煮は大人気。
もちろん、ましまし希望です♪

会食スタートです。

新年しょっぱなは 飛躍の年となるであろう元気な４年生の給食風景をお届けいたします！
休んだ子の代わりに早速 率先して当番をする子もいました。

今日 １月７日には 春の七草を入れたおかゆやご飯を食べるとよいとされています。
「人日の節句（七草の節句）」だからだそうです。
お正月の疲れで弱った胃腸をいやし、一年の無病息災（むびょうそくさい）を願う日本の伝統行事食です。
みなさんは、春の七草を言えますか？
本日の七草は 松平地区で収穫されたものです。
よく味わっていただきましょう。

七草がゆ　https://www.santai-jinja.jp/blog/nanakusagayu-w...

今朝の子どもたちの様子です♪
極寒ですが、元気そうで安心しました。^_^

おはようございます。
今朝は今シーズン一番の冷え込みのようです。
２０２６年、初登校日は冬空の晴天に恵まれそうです。
気持ちが引きしまりますね。

冬休みの思い出や今年の決意をぜひ教えてください！

今日は 書き初め大会が行われます。
みなさん、練習の成果が発揮できるとよいですね。

４時間授業、給食、清掃後の一斉下校です。

保護者様および児童のみなさん

７日（水）より給食が始まります。

令和８年１月の給食献立表を、学校ホームページにもアップロードいたします。
ご活用ください。
なお、「献立食器配膳表」につきましては、トップページ、アクセスカウンターの下からもご覧いただけます。

献立一覧表　→ Ｒ８.１月の給食 献立一覧表
献立食器配膳表　→ Ｒ８.１月の給食 献立食器配膳表

寒いなかでも 今日も過ごしやすい日になりそうです。

国旗掲揚塔前の斜面では、ハナミズキの赤い実がツヤツヤと輝いています！
愛知環状鉄道と校舎のツーショットができるのも梅小ならではです。

明日の持ちものなどの準備はすみましたか？
みなさんが元気に登校するのを みんなが待ちのぞんでいますよ。

保護者の皆様

いつもお世話になっております。
件名のことにつきまして、市教委 パルクとよた より案内が届きましたので、情報提供いたします。

今回は 特別支援教育についての講話です。
子どもの気になる行動の背景にある「なぜ?」を応用行動分析の視点から読み解き、子どもの自立的・主体的な行動を引き出すための実践的なアプローチを紹介します。

なお、参加ご希望の方は、直接お申し込みください。

案内はこちら　→ 　第５回 パルクとよた公開セミナー（お知らせ）
　　　　　　　　 パルクとよた会場・駐車場案内図