教室の中にいくつかのグループができています。筆算で考えるわり算の問題を解き、答えが正しいかを確認し合っていました。割り切れる問題、余りがある問題、小数点がつく問題とさまざまな問題がありました。

　線を引きながら、集中して文章を読んでいます。プリントには「なぞときにちょう戦しよう」とありました。なぞは、解けたでしょうか？

　算数のワークや漢字ドリルで冬休み前の学習を復習しています。完全に忘れてしまう前に復習をすると、覚えたことの定着率があがるという研究結果も出ています。家庭学習でも、その効果が得られます。

　数え棒を使って、大きな数の学習をしています。１０のまとまりをつくると、いくつあるかを数えやすくなることを数え棒を操作しながら理解していきました。

　不審者が校内に侵入してきたときの避難訓練を行いました。児童たちは先生の指示に従い、しっかりと避難しました。
　全員の無事を確認した後、登下校中の不審者対応やスマホに届く不審なメールの対応についても話をしました。ご家庭でも、お子様が遊びに出かけたときの不審者対応を話題にしてみてください。

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　児童たちは練習の成果を発揮しようと、集中して書き初めに取り組みました。

　書き初め大会です。日本の伝統行事を受け継ぎます。

　民生委員の方々が「愛の一声運動」で、登校する児童を迎えてくださいました。新年の初登校日の児童たちに温かい声をかけていただき、ありがとうございます。

　２０２６年の登校日が始まりました。今年もよろしくお願いします。今週は、書き初め大会や避難訓練（不審者対応）、委員会を行います。

若竹の塔　冬号

◆掲載内容
・後期（３か月）の活動紹介
・書き初め大会にむけて

　明日から、冬休みが始まります。よい新年をお迎えください。

　机の引き出しの中の整頓やイスの脚（あし）のカバーの裏まできれいにしています。「掃除で心が磨かれる」「掃除で段取り力が身につく」と言われています。きれいになると気持ちがよいですね。

　冬休み前の大掃除をしています。きれいな教室で新年を迎えます。

　冬休み前の全校集会では、「こども乗りものデザイン展」の主催者の方から受賞した児童の表彰をしていただきました。また、全国大会で活躍した児童の教育委員会表彰も行いました。その後、冬休みの生活で期待していることや健康で安全な過ごし方のお話を聞きました。１月に、元気なみなさんと再会する日を楽しみにしています。

　寒さに負けず、運動場でなわとびや大縄、鉄棒などで体を動かしています。冬休みも元気に過ごしましょう。

　江戸時代の町人の文化を学んでいます。教科書についている二次元コードを読み取ると、当時の町人のくらしの様子を動画で確認することができます。

　「のぞいてみれば」の作品作りです。箱の中に紙粘土などで作ったパーツを配置していきます。児童たちが創造した空間が、箱の中に広がって見えます。見る角度によって、様々な世界が見えてきます。

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　「商のがい数を求めよう」の学習です。商とは、わり算の答えです。割り切れない場合は、数字がどこまでも続きます。そこで、上から１桁まで、上から２桁までと四捨五入を使って答えを出す方法を学びます。写真は、ペアで解き方を考えているペア学習の様子です。

　単元テストが返却された後、テスト直しをしています。先生の解説を聞いたり、質問に答えたりして、間違えた問題の理解を深めていきます。

　図を使って、求める数を考えています。リボン図と呼ばれる横長の図の長さで数字を表し、２本の図を見ながら計算方法を考えています。１こ＝１ｃｍと決めて、何ｃｍの図を書くかを考えました。

　ボール投げ運動です。バスケットゴール目指して、ボールを投げます。ボールから手を放す位置で、ボールがどのように飛んでいくかを体感します。コツをつかむと、次々とゴールを決めていました。