２１学級、体育の授業の様子です。
ゴール型運動の試しのゲームをしています。

　３年生は９月に行った異年齢交流で、園児とのふれあいの中で行った遊びやゲームなどを自分たちで体験しながら、その振り返りを行っていました。

　２年生は、来年の３月に行われる卒業を祝う会に向けて、話し合いをしていました。

　今日の５・６時間目は総合的な学習の時間です。
　１年生は、来年の１月に行われる入学説明会のときに、梅小の６年生に発表することについて話し合いをしていました。

３３学級の英語の授業の様子です。
ＡＬＴの先生の指示で、
ゲーム形式で英会話を楽しんでいます。

３２学級の数学の授業の様子です。
「円周角の定理の逆」について、
グループで教え合って問題を解いています。

３１学級の理科の授業の様子です。
運動エネルギーと位置エネルギーについて、
ジェットコースターをもとに、
その関係を考えています。

　今日の５・６限に、３年生が思春期教室を行いました。
　豊田市役所おやこ応援課の職員が２名来校し、３年生に「自分の体と心を知る」のテーマで話をしていただきました。前半は、思春期の気持ちの変化や命の尊さについて、後半は、性感染症やセクシャルネットワークについて、スライドなどの資料を提示しながら、具体的にお話しくださいました。生徒たちは、配付されたワークシートにメモを取りながら、真剣に話を聞いていました。

１３学級の体育の「ボール運動」の授業の様子です。
バレーボールに親しむために、
さまざまなボールを使った運動をしています。

１２学級の国語の授業の様子です。
「竹取物語」についての問題を行っています。
苦戦している子が多い印象です。

１１学級の英語の授業の様子です。
後期中間テストの返却の前に、
テストに向けての取組を振り返る時間を設定します。
みんな真剣に話を聞いていました。

２３学級、社会の授業の様子です。
後期中間テストの返却と解説をしています。

２２学級、音楽の授業の様子です。
箏の演奏のテストを行っています。

２１学級、数学の授業の様子です。
後期中間テストの返却と解説をしています。

　後期中間テストが終わりました。皆さんが授業中だけではなく、放課の時間にも、分からない問題を仲間や先生に真剣に聞く姿を何度も見かけました。その姿から、今回の後期中間テストにかける強い思いを感じました。そして、勉強した分、皆さんの学力は確実に高まっています。12月11日（木）には、第３回学習診断テストがあります。今回と同じようにしっかりと準備をして納得のいく良い結果を出してほしいです。
　明日は県民の日学校ホリデーで学校は休みとなります。インフルエンザ等も流行していますので、できることが限られると思いますが、充実した休みにしてください。テスト直しは確実に行いましょう。同じような問題が、学診や入試で出題される可能性もあります。また、12月の保護者会では、私立・専修・国立の受験校の推薦や併願の確認をします。公立高校の受検校についても話を進めます。この４連休で、進路について保護者の方
と話し合いをしましょう。

3年 学年通信 第13号
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☆後期中間テストを終えて☆
　後期中間テストが終わりました。前期の通知表の結果を振り返り、苦手教科を克服しようとがんばる生徒の姿が多く見られました。２年生の後期は、少しずつ進路について意識し始める時期でもあります。目指す進路が決まっている生徒も、まだ決まっていない生徒も、まずは自分の成績と向き合いましょう。自分に必要な取組を考え、コツコツと努力を重ねることで、自分の未来を切り開いていきましょう。

2年 学年通信 第13号
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　後期中間テストが終わりました。結果はどうでしたか？うれしい気持ち、悔しい気持ち、いろいろあると思います。でも大切なのは、ここからどう動くかです。テストはゴールではなく、次へのスタートライン。今日からまた一歩ずつ進んでいきましょう。

1年 学年通信 第16号
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　保健委員会では、広報委員会とコラボする企画について話し合いをしていました。美化委員会では、最近校内で増えている落ち葉の掃除をしていました。

　本日の６時間目は委員会活動でした。先月に行った生徒集会の際に発表した計画に従って活動を進めています。図書委員会では、人権週間に向けて提示する本のポップを作っていました。３年リーダー会では、リーダー会主催で行う討論会の準備をしていました。

　今日の５時間目に、自然教室・進路説明会を開催し、多くの保護者の方にご来校いただきました。ありがとうございました。
　始めに行った進路説明会では、今年度の入試制度をもとに、日程や出願方法についての説明を行いました。続いて行った自然教室説明会では、日程等の概要や保健関係、提出物などの説明を行いました。今後、準備を進めるうえでご不明なことがございましたら、いつでも担任もしくは担当教員までご尋ねいただければと思いますので、よろしくお願いします。