４年音楽では、「小さな世界」と「いいこと　ありそう」を歌ったり、リコーダーで「聖者の行進」と「さよなら」を演奏したりしています。低い音も以前よりきれいに出せるようになってきました。また、「風のメロディー」では、８分の６拍子の説明を聞いたり、ことばや旋律のまとまりを考えたりすることを学び、実際に歌ってみました。

2年生書写では、1年生の時に国語で学習した「スイミー」の物語の一部を書き写しました。丁寧になぞったり、本文を見て書いたりしました。

九九や時計、数の学習など一人一人に応じた学習に取り組みました。時計の模型や数え棒など具体物を使いながら理解を深めました。

　講習会の後半、私たちが使っているソプラノリコーダー以外のリコーダーをいくつか紹介し、演奏を聴きました。バスリコーダーなどはかなり大きいので、大きさに驚いた様子でした。

　きれいな音を出すためのコツ、方法を聞いて、実際に吹いてみました。息の入れ方やタンギングについては忘れないようにしましょう。

　３年音楽では、講師を招いてリコーダー講習会を行いました。ソプラノリコーダーの吹き方の基本をわかりやすく説明していただきました。

2年生国語「じゅんじょ」の学習では、「わかりやすくつたえること」ができるようにするには、どのようなじゅんじょがよいかを考えました。

　４年社会では、上水道や下水道など水に関することを学習しています。２・３限に豊田市水道サービス協会の方を講師として、「水道に関する説明」をしていただきました。水が届くまでの経路や給水方法、施設の働きについて話を聞いたり、画像資料等を見たりして学びました。講師の話を聞きながら、真剣にメモをとっていました。

　５年体育では、マット運動を行っています。基本的な技を各グループに分かれて練習していました。

　６年図工では、未来のわたしという作品づくりを進めていました。未来の自分を想像し思い浮かんだ姿をつくるものです。ポーズ芯の使い方や紙粘土のにくづけの仕方の説明を聞いて、作品づくりが始まりました。

国語のテストをしました。物語文「名前を見てちょうだい」や単元で習った漢字などのテストです。みんな真剣に集中して書く姿が見られました。

2年生国語では、新出漢字の学習をしました。「今」「社」「親」「友」などの漢字で、声を出して、使い方の部分を読んだり、ドリルに書き順に気をつけて書いたりしました。

1年生算数では、「算数の友」をつかって、問題練習をしました。「いろいろな形」の問題や、「いくつといくつ」の問題を解きました。

1年生算数では、「いくつといくつ」の学習で、声を出してリズムに合わせてとなえています。授業のはじめに「6」は、いくつといくつ、「7」はいくつといくつ、「8」「9」「10」と言いながら進めていっています。

　５年体育では、陸上競技を学んでいます。今日は雨のため体育館でさまざまなタイプのダッシュをやっていました。すばやく反応できたかな？

　６年算数では、分数✖️分数の単元テストを実施していました。授業で習ったことを思い出しながら、集中して問題に取り組んでいました。

　朝の支度を済ませ、チャイムで気持ちを切り替えて読書が始まりました。姿勢よく本を読んでいます。毎日短時間ではありますが、活字にふれることはすごく大切だと思います。

　昨日梅雨入りし、今朝も雨の中登校してきました。傘で登下校時視界が悪くなるので気をつけましょう。時間を見て朝の支度をし、今日も静かに読書が始まりました。

　６年体育のマット運動の様子です。ブリッジなど基本的な技を練習していました。

　６年体育では、体育館でマット運動を行っています。マット運動を始めるにあたり、基本的な技を全員で練習してみました。器械運動は柔軟性が重要になるので、ストレッチを含め自宅でも体を動かしてみてください。