「人物の性格を表すことば」について学習しました。「おだやか」「負けず嫌い」「ひかえめ」などの言葉はどのような性格を表すのかを話し合いました。話し合う中で、言葉の意味がはっきりしました。

「ごんぎつね」の学習です。ごんが兵十の家にいわしを投げこんだ場面でのごんの行動とそこから分かる気持ちを考えました。

豊田市こども条例をもとに、自分もみんなも大切にすることについて話し合いました。友達との関係が上手くいかずに困ったときには、身近な大人や先生に相談する、他の友達と遊ぶなど様々な意見が出ました。今日、考えた「自分も相手も大切にする方法」を生かして、友達と仲良く過ごせるといいですね。

「電気の通り道」の学習です。乾電池と豆電球を様々につないでみて、どんなときに豆電球の明かりがつくのかを調べました。一人一つずつのセットでじっくり実験ができました。

　６年国語では、海のいのちというお話を読んでいます。「与吉じいさに対する太一の思いを読みとろう」というめあてで学習を進めていました。第４場面について、少しずつ読み進めていました。

　５年算数では、割合の単元を学んでいます。今日も問題を提示し、全員で出てくる数量やキーワードを確認していました。関係図や線分図を使って問題を整理していました。

　５年音楽では、階名、ヘ音記号などの音楽用語、リピート記号があるときの演奏順などのプリント学習を行っていました。今後も音楽を学習するときに必要なものばかりなので、しっかりと覚えておきましょう。

2年生算数ではかけ算の学習をしています。かけ算マスターになるために、「かけ算の百マス計算」をして、タイムをはかりました。速く正確に計算できるように頑張っていきましょう。

2年生国語では「動物」のひみつについてまとめています。今日は、調べたものを見て、まとめました。「象」「ラッコ」「鹿」…などいろいろな動物のひみつを調べました。発表するのが楽しみですね。

1年生やまびこカルタ作り　1年生と6年生

1年生やまびこカルタ作り
さすが6年生。1年生に優しく教えたり、手伝ってあげたりしています。1年生も嬉しそうです。

1年生が「やまびこカルタ作り」を行なっています。今日は、6年生が手伝ってくれました。カルタが出来上がると、一緒にカルタをやって遊びました。

　毎週金曜日の朝はフッ化物洗口です。リズミカルな曲に合わせてブクブク口内洗浄を行いました。

　どの学級も静かに読書が始まりました。いい姿勢で本を読むことができています。

　チャイムがなると気持ちを切り替えて、静かに読書が始まりました。

　あたたかい教室に入ると、宿題を出したり、授業の準備をしたりするなど、朝の支度を進めていました。

　今日も校門でやまびこ委員会の人たちがあいさつ運動をしていました。気持ちのいいあいさつで一日が始められますね。

「モチモチの木」の学習です。出来事の確認をしながら、場面分けをしました。そして、物語を通して豆太の気持ちがどのように変わったのかを話し合いました。

「モチモチの木」の学習です。臆病な豆太が物語を通して変わったかどうかを話し合いました。臆病な豆太がじさまのために夜中に医者さまを一人で呼びに行ったことから、豆太は変わったという考えがたくさん出ました。

2年生生活科では、1年生と一緒に遊ぶ「おもちゃまつり」の準備を行なっていました。グループで考えたおもちゃの作り方や遊び方を説明する練習をしたり、作ったりしました。