6/10 6年生
算数科で分数➗分数の計算に取り組んでいました。帯分数を仮分数に直したり、逆数にしてかけたりする操作をどの子も正しく使って解いていました。
6/10 ４年生
社会福祉協議会の方にお越しいただき、「福祉」について学ばせていただきました。みんなにとっての幸せが福祉であるとして、自分の幸せについて考えました。
6/10 5年生
西広瀬小との交流学習で、今度来てもらった時にすることや内容について話し合っていました。先日、とても楽しく迎えてくれたので、しっかりお返しができるようにしたいですね。
6/10 ３年生
図工でわりピンを使った作品を作っていました。回転させた時にどんな模様になるのか完成後が楽しみです。
6/10 ２年生
ALTの先生と「色」を英語で習いました。決めた色をALTが話したら、机上の消しゴムを素早く取り合うゲームで楽しみました。
6/10 １年生
国語科の「のばすおん」の学習です。「おかあさん」や「おとうさん」などの長音について学びました。
今日の稲武っ子給食
ごはん チキンチキンごぼう ゆかりあえ 白みそ汁 今日のかみかみ献立は「チキンチキンごぼう」です。 チキンチキンごぼうは、山口県の郷土料理です。 通常は、揚げたとり肉とごぼうを煮詰めて作るのですが、 今回はかみかみ献立なので、最後にサッとかけ、柔らかく なりすぎない工夫をしました。 6/9 ２年生
校外学習で養蚕事務所へ出かけました。蚕の飼育の様子を見学させていただきました。蚕を育てるにあたって大事なことを聞くことができました。
6/9 5年生
先週の間伐体験で切った丸太を使っての作品づくりです。どんな丸太アートができるのか楽しみです。
6/9 6年生
家庭科で朝食の役割についての学習でした。ご飯やパン、ドーナツなど様々な朝食だったようですが、朝ごはんの大切さを再認識できたのではないかと思います。
6/9 ４年生
社会科の学習です。学習用タブレットでごみの分別について考えていました。子どもたちにとっては、なかなか難しそうでした。
今日の稲武っ子給食
わかめごはん めひかりフライ れんこんとえだまめのサラダ 五目汁 今日の かみかみ献立は、 めひかりフライ と れんこんとえだまめのサラダです。 めひかりは、骨ごと食べることができるので、かみごたえがあります。 さらに、根菜を使ったサラダや汁もかみごたえを増やすための工夫になっています。 6/9 １年生
道徳科の「うまれたてのいのち」の時間でした。赤ちゃんの写真を見て、どんな言葉をかけてあげたい？と聞かれ、「はやく大きくなってね」「いっぱい食べてね」などと発言していました。
6/9 3年生
理科「ゴムの力のはたらき」の学習です。
ゴムの力を利用して、１４メートル近くまで車を走らせることができました。 
6/6 ４年生
公共施設見学でエコットと防災学習センターに出かけました。ごみの分別についてや防災のために必要なことなどをしっかり学んできました。
6/6 １年生２年生
たけのこさんによる読み聞かせです。
お話の世界を楽しんでいます。 
6/6 ６年生
総合的な学習の時間「稲武を支えている人に話を聞こう」の学習で、稲武商工会に行きました。
稲武のまちのPR活動や暮らす人々を助ける買い物の取組など、たくさんのことを教えていただきました。 
6/6 5年生
お楽しみ会で逃走中をしています。ゲーム係がミッションを追加するなど飽きさせない工夫もしていました。
今日の稲武っ子給食
ごはん 野菜たっぷり糸こんチャプチェ パオズ きくらげ入り卵スープ 今日のかみかみ献立は、「きくらげ入り中華スープ」です。 海藻を入れることで、スープですが、かみごたえを出しています。 6/6 ３年生
ショートテストの最中でした。問題数は少ないですが、じっくりと考えていました。
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