3か所目は、小原北町にある西村自然農園です。
ここで、1年生３人と合流し、ピザ作りを行いました。

まず、小麦粉にドライイーストや塩などを混ぜ、生地を作りました。
そして、生地の上にトマト、バジル、味噌の中からソースを選んで塗り、さらに自分が好きな具材を選んで乗せました。
最後にチーズをふりかけてできあがり。
手作りのピザ窯でじっくり焼いていただき、美味しくいただくことができました。
また、手作りの豚汁も大変美味しく、4杯おかわりした子もいました。

次に向かったのは、北篠平町にあるたまご村です。
お店の方から店の歴史や、どのように卵を生産・販売しているかなどの話を伺いました。
そして、店内やバックヤードの見学をさせていただきました。
売られている卵が、学校の近くで生産されていることを知り、みんな驚いていました。

2年生は、生活科「町のキラリをみつけよう」で、校外学習に出かけました。

まず向かったのは、泥ぶち観音です。
地域の方から、観音様に関わる小原の民話について教えてもらいました。
疑問に思ったことを質問するなどして、観音様に対する理解を深めることができました。

保健室前の掲示板に、アドベントカレンダーが掲示されています。
みんなが冬休みまで元気に過ごせるように、毎日一つずつのアドバイスが書かれています。
養護教諭の先生が、すこやか委員会の子どもたちと一緒に作ってくださいました。

インフルエンザも流行ってきているようです。
健康に気をつけて毎日を過ごしましょう。

3時間目に、3・4年生が体育で跳び箱運動をしていました。

まず、準備や片付けの手順の確認をし、協力して跳び箱のセッティングをしました。
その後、各自の能力に応じて、いろいろな高さの跳び箱に挑戦していました。
安全に気をつけ、楽しく取り組んでいきましょう。

本日の授業後、豊田市消防本部の署員の方を迎え、緊急時にどのように対応したらよいかを学ぶシミュレーション研修を行いました。
児童が突然調子が悪くなってしまった場合を想定し、連絡体制や対応の確認、心臓マッサージ、AEDの使い方の確認を行いました。
いつ、どんなことが起こるかわかりません。
その場に応じて落ち着いて対応することが大切であることを学びました。

朝の時間に、児童会主催でエンカウンター集会を行いました。
今回は、「なんでもバスケット」です。
真ん中の鬼が出したお題に当てはまる人が席を移動します。
みんなの前で、大きな声で表現をしたり、友達のことをいろいろ知ったりすることができます。
縦割り班で分かれて、楽しい時間を過ごすことができました。

12月4日から10日まで、人権週間です。
それに合わせて、司書の先生が、図書室に特設コーナーを作ってくださいました。
人権に関するおすすめの本がピックアップされています。
ぜひ読んでみて、人権に対する理解を深めてみてください。

演奏の後、5・6年生は会場の方にアンケートをとり、協力していただいた方に、お礼として、自分たちで収穫したお米をプレゼントしました。

多くの方に聴いていただき、たくさん拍手をしてもらいました。

全員が加わり、掛け声も入った演奏を披露しています。

演奏開始です。
真剣に演奏しています。

徒歩で会場入りしました。
準備開始です。

いよいよ今日は四季桜まつりでの打ちはやし披露の日です。
学校を出発する前に、全員で集まり、5・6年生が中心となって、「がんばろう集会」を行いました。
みんなの気持ちがひとつになるように、5・6年生が一人一人にお守りを作ってくれました。
最後に、全員でかけ声をかけて気合いを入れました。
がんばりましょう！

明日はいよいよ小原四季桜まつりでの打ちはやし披露です。
それに向けて、5時間目に最後の練習を行いました。

ハッピを着て、入場の仕方、学校紹介や曲の紹介など、本番通りに通して練習をしました。
姿勢や目線、声の大きさなども確認しながら練習し、明日に向けて自信がついたと思います。
今までで一番の演奏ができるとよいと思います。

今日の給食後、「冬を元気に過ごそう」というテーマで、養護教諭の先生から保健指導がありました。

まず、縦割り班に分かれて、「冬を元気に過ごすための10のアクション」には何があるかを話し合いました。
答え合わせの後、3つのポイントを教えてもらいました。
そのポイントとは、
ウイルスを寄せ付けない
免疫力を高める
うつらない、うつさない
です。

これから始まる冬の時期を、元気に乗り切りましょう！

3時間目に、3・4年生が体育で縄跳びを行っていました。
まずは短縄で、それぞれの目標に向けて練習をしました。
交差跳びやあや跳びに挑戦する子、二重跳びを繰り返し行う子など、みんな頑張っていました。
後半は、全員で長縄の8の字跳びを行いました。
前回の記録、2分で83回を目指して頑張りましたが、今回はこの記録を超すことはできませんでした。
次回は記録更新できるかな？

昨日、リトマス紙で水溶液の性質について学習した5・6年生ですが、今日は、紫キャベツ液を使った実験をしました。

紫キャベツの葉を細かくちぎってしばらく煮ます。
そこで出てきた紫色の液体を、いろいろな水溶液に加えてみました。
すると、赤や緑、青っぽい色など、きれいな色に変化しました。

これは、紫キャベツに含まれているアントシアニンという色素のはたらきなのだそうです。
おもしろいですね。

5・6年生は、今、「水よう液の性質」の学習をしています。

今回は、食塩水、炭酸水、アンモニア水、塩酸、石灰水の5種類の水溶液が、酸性か、中性か、アルカリ性かを、リトマス紙を使って調べていました。
赤色リトマス紙が青くなるとアルカリ性、青色リトマス紙が赤くなると酸性です。
それぞれの水溶液をリトマス紙にたらし、色の変化を確認することができました。

来週の木曜日は四季桜まつりでの打ちはやし披露です。
そこで、5時間目に「和紙のふる里太鼓」代表の尾形さんに来ていただき、ご指導をいただきました。
太鼓を叩く時の姿勢や表情、よい音の出し方など、いろいろ教えていただき、レベルアップを図ることができました。
尾形さんから教わったことを忘れず、本番ではもっとよい演奏ができるとよいと思います。