昨日は読み語りでしたが、今日はいつものように読書タイムです。朝の支度をすばやく行い、静かに読書が始まりました。

　今日もいつも通り通学団で登校してきました。教室では１年生も月曜日の時間割や持ち物などを連絡帳に記入していました。どの教室からも子どもたちの明るい声が聞こえてきます。

　少人数に分かれて学習をしている様子です。先生の発問に対していい反応が見られました。少しずつ小数の計算に慣れていきましょう。

　５年算数では、小数のかけ算について学んでいます。少人数指導３グループとも、かけ算の積の大きさを調べるところを学習していました。

マット運動の学習です。前転や側転の練習をしました。特に側転ができるまで何度も挑戦する姿がたくさん見られました。

跳び箱の学習です。開脚跳びの練習をした後に閉脚跳びの練習をしました。自分ができるレベルから順番に練習しました。

　２年学活では、ハートフルアンケートを先生がアンケート項目の意味を説明しながら実施していました。全校今日もしくは明日アンケートを実施し、それをもとに来週教育相談活動を行っていきます。

地図記号カルタをしました。地図記号のもとなった文章や施設の名前が読まれたら、その地図記号カードをとります。友達よりも速くカルタを取ろうと真剣です。地図記号を楽しく覚えることができますね。

1年生算数「なんばんめ」

1年生算数では、「何番目」の学習をしています。どれが、前からなんばんめ、後ろからなんばんめかを考え、問題を解きました。

2年生書写では、「画の長さに気をつけて書こう」というめあてで学習しました。「書」や「言」の漢字の2画目を長く書くことに気をつけて、丁寧に書きました。

わりピンを使って回転するしかけを取り入れた作品を考えました。車輪やボールなど思い思いのものに回転するしかけを取り入れ、下絵を描きました。

　６年外国語では、「好きなものや宝物などを紹介し合って互いのことをよく知ろう」というめあてで学習を進めていました。タブレットで作成した画面をもとにスピーチを行い、ALTの先生にパフォーマンスの評価をしてもらっていました。緊張しながらもしっかり発表していました。

　６年算数では、月例テストを実施していました。小数や分数の計算、対称な図形など習ったことを中心に出題されていました。集中してテストに取り組んでいました。

　５年図工では、新たに「のぞいてみると」という作品づくりに入ります。光がさす景色にはどんなものがあるかを考え、ワークシートに記入していました。作品見本に光を当てて、実際どのように見えるのか調べていました。

　５年外国語では、Unit2 Hpppy Birthday!を学習しています。今日はALTの先生と一緒に「誕生日をたずねたり伝えたりしよう」というめあてで進めていました。スモールトークを行う前に、発音の確認や自分の誕生日を英語で何というのかを確認していました。

　読み手の人数の関係で今回は読み語りが残念ながらなかった５年生。いつも通り時間で気持ちを切り替えて静かに読書をしていました。次回の読み語りは６月19日を予定しています。

　今日の読み語りの様子です。どの学級も絵本に夢中になっていました。

　かがやきの時間を使って読み語りをしています。子どもたちが読み手の声に聞き入っていました。楽しそうな表情を浮かべながら静かに聞いています。

　今年度最初のPTAの方々とボランティアによる読み語りの日です。10分弱の短い時間ではありますが、絵本の世界に引き込まれていました。