今日の３・４年生の国語科の学習では、自分の好きなことを作文して、みんなにスピーチをする活動を行いました。それぞれ個人で好きなことを発表しているので、とても深く興味深い内容が多く、真剣なまなざしで聴いている子が多かったです。また、感想や質問などを通して、コミュニケーション力を高めていけると良いですね。

　４時間目は、夢先生が野球を始めたきっかけや夢をもった時の出来事、どのようにして夢を叶えたのかなどの話を聞きました。一緒にがんばり、励まし合うチームメイトとの出会い、負けて甲子園に行けなかった悔しさ、そこから自分を変える努力をして甲子園出場したことなど、子どもたちは真剣な眼差しで聞きました。また、自分の夢や叶えるためにできることを考えて発表しました。失敗してもエネルギーに変えて、挑戦していきましょう。

　今日は、やまゆり学級が毎月作成しているカレンダーを校長室まで見せに来てくれました。今月も、担任の先生と一緒にていねいに作成することができましたね。

　今日は、自分の夢を叶えた「夢先生」をお迎えして、夢の教室を行いました。まず、３時間目に、体育館で、夢先生と一緒にコーディネーショントレーニングを行いました。ボールが手から離れているときに動く、ボールを自分の身長の２倍以上上げて、左隣の人に渡すなど、楽しく活動することができました。

　人権週間（４日〜１０日）に合わせて、人権集会を行いました。校長講話を聞き、人権を守ることは「笑顔で過ごせる第一歩」で、みんなでできる「あいさつ」「困っている人を助ける」「嫌なことは言わない」など、気を付けて生活していきましょうと話がありました。差別や偏見なく、みんなが安心して過ごせるように、相手の気持ちを考えて行動していきたいですね。

　人権週間にちなんで、「やもじろうとはりきち」のお話を図書館司書さんから「読み聞かせ」してもらいました。一緒に遊びたくない理由を、みんなは理解して、自分だったらどうするか考える良い機会となったと思います。月曜日は、人権集会があります。お楽しみに。

　今日、シールを６枚集めて、表彰された子がいました。おめでとうございます。これからもマナー向上に向けて、がんばっていきましょう。

　女子が野球を始め、ナイスバッティングが炸裂していました。「●●さん、センスがあるねぇ」とお互いに声をかけていました。サッカーは相変わらず盛り上がっています。教頭先生のナイスパスが光っていました。やまゆりの塔のでは、じゃんけんをしながら進んでいく遊びをしていました。みんな楽しそうでいいですね。

　今日は、三角形の学習をしました。辺と頂点をきちんと確認することができました。算数用語も大切なので、しっかり覚えておきたいところですね。

　今日は、いろいろな立場に分かれて、追究活動を行いました。登場人物の気持ちをよく考えることもできましたね。発表するところまで見られませんでしたが、どんな展開になったのかな。

　今日は、もやもやする気持ちがあったら、どうするのかなということを考えました。みんな素直に対応の仕方について、意見を言い合うことができました。かかわり合って話し合うのは楽しいね。

　今日は、What dessert do you like?という言い方を練習しました。みんなそれぞれ好きなデザートを楽しそうに答えることができました。どんどん英語が使えるようになっていますね。

　今日の給食は、チーズバーガー、ビーンズマセドアン、オニオンスープでした。お昼の校内放送で、献立１口メモを言う子が、「今日のメニューは言うのが難しかった」と言っていました。ビーンズマセドアンは、あまり馴染みがない言葉ですよね。

　今日は、読書タイムに読み聞かせがありました。毎回、ていねいに本を読んでいただいて、素敵なお話が聴けます。ありがとうございます。

　今日の社会科は、開国について学習しました。鎖国をしていた日本が、どうして開国することになったのか、さまざまな観点から調べてみました。きっと激動の時代でしたね。

　今日の理科は、電磁石の学習を行いました。釘にエナメル線を巻いて電気を流すと、磁石になることが楽しいですね。いろいろなものをくっつけて、さらに追究してくださいね。

　みんな姿勢がよく、ていねいに、書き初めの練習をしていました。今年度も、書写ボランティアの方が指導にみえます。しっかり見てもらい、たくさん教えてもらいましょうね。

　矢並小学校の周りも紅葉がきれいになってきました。こんなすてきな景色を眺めながら、遊んだり、学習したりできる矢並っこは、嬉しいでしょうね。ライトアップして、夜も眺めてみたくなりますね。

　正門の横の見栄えをよくするために、草刈りを行い、防草シートを被せました。これで、石垣に草が垂れ下げることはないはずです。

　今日は、５年生が、道徳科「長所と短所」の学習を行いました。それぞれみんな長所や短所があるというところから、春風亭春太さんの落語を聴いたり、教材で彼の成長過程を知りました。短所を長所に変えるという部分が気になり、みんなで考えました。みんな自分の短所を長所に変えるために、どうしたら良いのかしっかり考えていましたね。すてきな授業でした。