５年生２名は、２名とも家来の役と百姓の役になり、おもしろおかしい台詞や演技を行い、物語を盛り上げました

　５・６年生の劇は「殿様とバンナナ」です。
　６年生の３名は、それぞれ「殿様」「家老」「家来」の役で劇の中心となってがんばりました。

　ニコニコランドの子どもたちが出てくる場面は、笑顔が漂います。「宝はこどもたち」、まさにその通りですね。
　最後に全員で踊りました。ただ合わせるだけでなく、時間差をつけたダンスがかっこうよかったです。観客の皆さんを笑顔にしました。手拍子、ありがとうございました。

　次はアセミドロ国の労働者、イクサマニア連邦の爆弾、アラマア共和国のニセの空飛ぶじゅうたんについて審査されている様子です。
　子どもたちの何気ない動きやしぐさから、客席の方から笑い声が聞こえてきました。

　４年生の劇は「本当の宝物は…」です。「宝物コンクール」では、いろいろな登場人物が出てきます。何役にもなり、ストーリーが進んでいきます。「本当のたからもの」について考えさせられる物語です。「国に暮らす人々」「お互いを大切にする気持ち」が宝物であることを子どもたちが伝えました。現代を生きる私たちにとって大切な思いであることを感じます。
　写真はアポロン連邦の海王星の水がゆーめーなメーカーの水だったこと、ちょうめい（長命）国の年寄、ガメツキランドの盗んだダイヤモンドのコンクールの様子です。

　最初の演目は、全校でのハンドベルそして合奏です。ハンドベルでは「エーデルワイス」と「空に駆ける」、合奏では「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」と「ダーリン」を練習しました。
　緊張感の中、ハンドベルの音色が集会室に響き、心地よいメロディが流れました。合奏でも、仲間の音色を聴きながら合わせることの難しさと楽しさを味わいながら演奏を終えました。終わった今でも、子どもたちの演奏の音色が頭の中に響いています。

　合唱の発声練習をして準備を整えています。

　おはようございます。今日も快晴で少し寒さはありますが気持ちのよい朝です。学芸会日和です。ご観覧よろしくお願いします♪

　明日は学芸会です。地域の皆さまもぜひ、ご観覧ください。
　また、ひまわり学級・あさがお学級の児童がポップコーンの実を販売します。ぜひ、お家でポップコーンを作っておいしく食べてください。

　５・６年生も、最後の最後まで動きや台詞の言い方について修正していました。動きや表情が１日１日と変わって、演技が上手くなっています。「この台詞から」と練習を再開しようとすると、その場面の台詞がパッと出てきます。役に合わせた自分の言葉になってきました。
　もう練習することはできません。明日はそれぞれが今まで練習してきたことを出し切り、自信をもって演じることが大切です。お客さんがたくさんいると緊張しちゃうかもしれませんが、やり切っていい笑顔が見られることを楽しみにしています。

　動きや表現が、予行練習からさらにパワーアップしました。もっとここをこうしたいという部分について、最後まで動き方を修正したり台詞の言い方を変えたりしました。
　練習の最後には、担任の先生方から本番に向けて、思いや心構えが伝えられました。

　今日の給食は、ビビンバ丼、みそたれ、中華卵スープ、さつまいもチップス、麦ご飯、牛乳です。さつまいもチップスの量が多いおさらをしてねらっていた子が多いようです。さつまいもをうすく切って米ぬか油で揚げたものなので、さつまいもの風味と甘味が美味しいです。今日も野菜が１０種類ほど入っていて栄養豊富な給食です。

　１時間目は、最後の全校合奏練習でした。最初にハンドベルの最終確認を行いました。「夜に駆ける」の演奏では、リズムのコツをようやくつかむことができたようで、リズムのあった音色が響きました。
　合奏では、「ダーリン」の最後の部分のメロディを合わせるために、みんなが意識して指揮を見て少しためたように最後の部分を演奏する練習をしました。
　こうやって全校の仲間と演奏できるのも、本番一回になりました。仲間と音を奏でることを楽しんで演奏できることを願っています。

　今朝のさわやかタイムは、最後の全校合唱練習でした。朝なので声が出しにくいですが、お腹に力を入れる発声練習をしてがんばりました。声を響かせることを大切にして練習しました。本番は一番最後の演目です。有終の美が飾れるようがんばります。

　おはようございます。今朝は快晴。太陽の日差しの温もりが感じられる朝です。いよいよ明日が学芸会です。残り１日、練習をやり切って本番が迎えられるようがんばりたいです。

　今日の給食は、のっぺい汁、レバーと大豆のゴマがらめ、甘酢あえ、ご飯、牛乳です。のっぺい汁には、肉や野菜、いもなど、合わせて11種類もの具材が入っていて栄養たっぷりです。からだも温まります。

　４年生は、書写の授業です。書き初めの文字の練習をしていました。今年の書き初めの文字は「明るい声」です。
　あさがお学級では、算数の授業でものさしを使いながら長さの単位の学習をしていました。
　４年生も落ち着いて授業に取り組んでいます。

　５・６年生は算数の授業に取り組んでいます。５年生は、平均を使って歩幅の距離を求めています。６年生は、比例・反比例の学習に取り組んでいます。ひまわり学級は、算数の学習を早くに終え、漢字の練習に取り組んでいます。書き順に気をつけながら練習していました。学芸会が近いですが、授業にも集中して取り組んでいます。

　今朝のさわやかタイムは、昨日の予行練習で演奏した時の映像を見ました。自分が演奏している時の姿や聞こえてくる音色等を見たり聞いたりして、課題をもちました。指揮者が見られてないことや音が出ていなかったこと等、客観的に見ることによって気づくことができました。明日、最後の合奏練習画ありますので、今日もった課題が少しでもよくなるようにがんばることを期待しています。

　おはようございます。今朝は曇っていますが、昨日よりも暖かい朝です。今日はあまり太陽が顔を出さないようですので１日中どんよりした天気だと思いますが、学芸会まであと２日になり、体調を崩さないようにがんばってほしいと思います。