またまたクラス変わりました！
和やかに食べていました。

クラス変わりました！

お茶目です！

今日は 連日 大いそがしの６年生の給食風景をお届けいたします！
キムチスープ、ましまし希望者続々といました。
会食スタートです。

今日の一番メニューは、みんな大好き、とりにくのからあげ！
辛くないキムチスープに中華サラダと言うことなしです。
よく味わっていただきましょう！

みんな、気合いを入れていこう！
リーダーのかけ声で、本番さながら、力のかぎり引き合いました。
練習でもかなり白熱しています。＾＾

今日は、綱引きの練習も行いました。
隊形移動も含めて、ひと通り競技を流してみました。

３組です。
１時間目の高学年練習を前に、クラスでソーランの練習。
体を左右に動かすところや、エンディングの「ハイハイハイ！」のところをやっていました。
短時間でも練習する姿勢にグッジョブです！

今朝も、子どもたちから元気をもらっている職員です！

おはようございます。
１０月最終日。週末のハロウィンです。
今日は天気が下り坂。午後は段々と雨が降り出す予報が出ています。
昼間でも肌寒い体感です。今日も体感温度の調節をしましょう。

早朝から公務手さんが、スポフェスに向けて、校内の草刈り作業をしてくださっています。

通常の金曜日課です。

下校時はぽかぽかとして心地よい気候でした。
高学年が元気なのが頼もしいです！
全校で力を合わせ、大きな行事に向かっていく雰囲気がかもし出されているように感じます。

できたよー！
平面から立体へ。
この単元では、いろいろな形をつくることを通して、ものの形に着目し、その特徴をとらえたり、合成や分解、移動などの視点から形の構成について考えることをねらいとしています。

教師は、操作活動に入る前に、デジタル教科書を使って形の基礎基本を押さえていました。
この操作活動は、図形を通したものの見方や考え方を広げていくうえで、とても大切な意味をもちます。

こことここをくっつけてみよう！

３組さん、「かたちづくり」の学習の操作活動です。
数え棒を使って、思い思いに四角の形を作っていました！

自分で作るところに意味があります。
完成した子は、踊り始めていました！^ ^
テンションが上がりますね。

ひらひらを手前に折って、左右に曲げていきます。
思ったよりむずかしいよ！

１年生、ダンスで使うポンポンづくりにはげんでいました！
１組さん、２組さんの様子です。

５年生も、６年生に負けないくらいの気合いです！
高学年の一体感が感じられるようになってきました。

先生の指示は心にしみ入りました！
気持ちが高まり、少ない通し練習に懸命に取り組む高学年。
素敵です。

バトンパスが確実にうまくなっています！
２組が勝利したようです。
４年生の皆さん、今日もいい練習ができましたね！